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【聚集高考】2014高三生物一轮复习《对点训练》:专题18 植物的激素调节
考点1 植物生长素的发现和作用
1.(2013·常州模拟)将燕麦胚芽鞘置于如左下图所示的单侧光环境中,一段时间后取尖端下面一段沿胚芽鞘纵切面切下制成切片,用显微镜观察,你认为正确的图像是( A )
解析:生长素能促进细胞伸长。单侧光使背光侧生长素浓度升高,促进作用增强,细胞伸长加快。
2.(2011·山东卷)下列与激素作用无关的实例是( B )
A.草莓果实自然发育成熟
B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C.自然生长的雪松树冠呈塔形
D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平
解析:果实的发育和成熟与生长素、乙烯等植物激素有关,A项不符合题意;人舌尖的味蕾内有味觉感受器,接受刺激产生兴奋,会在大脑皮层产生相应感觉,属于反射活动,与激素作用无关,B项符合题意;自然生长的雪松树冠呈塔形,是生长素生理作用的两重性引起的顶端优势现象,C项不符合题意;饥饿时人体血糖水平仍维持正常与胰高血糖素和肾上腺素等的调节有关,D项不符合题意。
3.有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂,使果园中某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有( A )
A.生长素 B.细胞分裂素
C.赤霉素 D.乙烯
解析:高浓度的生长素能抑制植物生长甚至杀死植物。而细胞分裂素的作用主要是促进细胞分裂;赤霉素的作用是促进细胞的伸长;乙烯的作用是促进果实的成熟。
4.(2013·山东淄博一模)如果茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是( C )
A.在OA段范围内 B.在BC段范围内
C.在BD段范围内 D.在BA段范围内
解析:茎对生长素较不敏感,在一定范围内,生长素浓度越高生长越快,a侧比b侧生长得慢,据图可知b侧的生长素浓度应在BD段范围内。
5.(2013·广东三校联考)下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a到f的琼脂块中,生长素含量正确的一组( A )
A.a<b、c=d、e=f B.a<b、c=d、e<f
C.a<b、c<d、e=f D.a>b、c=d、e<f
解析:分析图可以看出,第1个图中b>a;第2个图中,由于尖端插入云母片,生长素的分布不受光照影响,所以c=d;第3个图虽然切除了尖端,却放上了含生长素的琼脂块,不能感受光刺激,故e=f。
6.将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置,此时,幼苗的生成情况是( B )
A.根水平生长,茎向上弯曲
B.根水平生长,茎向下弯曲
C.根向下弯曲,茎向上弯曲
D.根向下弯曲,茎向下弯曲
解析:此题为识图题,但图形是书上没有的,是原创的,这就更加考查学生的识图理解能力了。结合文字和图形可知,玉米幼苗固定在支架上,而光源随暗室同步缓慢匀速旋转,表面上是均匀光照而实际光源随暗室同步缓慢匀速旋转则是单侧光,表面上植物的茎在上、下方要受重力影响有差别而实际上因缓慢匀速旋转,各方向受重力影响相同,所以植物的茎只受单侧光的影响而不受重力影响,生长素向背光侧横向运输多于向光侧,此时两侧的生长素的浓度都是促进生长的,背光侧的生长素浓度更有利于植物细胞的纵向生长,故茎向光(下方)弯曲生长。同理植物的根不受重力的影响而自然水平生长。所以答案B正确。
7.(2012·新课标卷)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是( D )
A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能
B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
解析:该题通过实验装置图中信息的提取和处理,侧重考查了植物生长素的产生部位及极性运输的特点。从图中可知c组尖端和d组尖端都能产生生长素,c组和d组的区别是d组的胚芽鞘是倒置的。由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,因此据图中的实验处理结果,a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输。
8.(2011·浙江卷)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。
请回答:
(1)比较曲线1、2、3与4,可知 顶芽 对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是 生长素 ,而且 细胞分裂素 (
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