四年级语文下册《将心比心》(精简版).pptVIP

将心比心 龙湖小学 401 自学课文我能行 1.轻声读课文，读准字音，读通句子，读懂文章。 2.画出本课生字词，联系上下文理解词语意思。 3.思考：课文讲了哪两件事情？ 商店 沉重 道谢 输液 尊重 关爱 血管 注视 不禁 紧张 理解　 扎针 面对 宽容 鼓励 　 温暖 zhā 扎 zhá zā （扎针/扎实）：刺、钻的意思 （挣扎） （扎裤脚）：捆、束的意思 ①奶奶给“我”说了一件动人的事：奶奶去商店购物，一位阿姨为她推开商店沉重的大门。 ②讲“我”陪患病的母亲去医院输液，母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。 画出你受到感动的句子，并说说你的感受。 “我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到种时候，也有人为她开门。” 阿姨希望自己的妈妈遇到这样的情况时，也有人会这样做。这就说明，人人都希望能获得更多人的关心和帮助。然而想获得别人的帮助，首先要自己先去关心、帮助别人。体现了“我为人人，人人为我”的思想境界。 一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神－－她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。 只见母亲轻轻地对护士说： 第三针果然