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- 2016-09-14 发布于山西
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四年级语文作文训练与范文赏析 第三单元 主 题:童话 要 求: 展开合理的想象,续编小木偶的故事或自己编写一个童话故事。 提示: 1、回顾本组课文的几篇童话,想象作者是怎样展开想象的。 2、自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事。 3、把自己想到的内容和同学交流,听听大家的意见。 4、把编好的故事写下来,再和大家共同评议,修改习作。 奇妙的歌舞会 春天,阳光灿烂,百花盛开。小草儿从酣梦中醒来,破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸,争妍斗奇。风一吹,它们便翩翩起舞。树木脱去了黄褐色的大衣,用绿衣裙打扮自已。小鸟也“叽叽喳喳”地叫着……到处一派生机勃勃的景象。 “嘟!嘟!嘟—”随着一阵号声,许多动物纷纷来到老榆树下。这是怎么回事?哦!马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会” 了。 老榆树下可热闹啦!有的说,有的笑,有的叫,有的跳,动物们的心情多兴奋呀!等大家到齐了,主持者大象亮着大嗓门说:“安静!安静!请各位准备好,歌舞会马上就要开始了。”不一会儿,报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳地走上舞台,清了清嗓子说:“第五届森林动物歌舞
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