.面对生活中的不良诱惑教学设计.doc

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课 题 面对生活中的不良诱惑 课 时 第9课时 课标要 求与教 材分析 课标要求:了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”等不良诱惑。 教材分析:第十五课从属于第七单元“学会依法保护自己”。本单元的主题是抵制不良诱惑,预防违法犯罪,学会依法保护自己,过健康安全的生活。第十五课“抵制不良诱惑预防违法犯罪”包括两个项目内容,第一个项目“面对生活中的不良诱惑”主要帮助学生认识不良诱惑的危害,明确抵制不良诱惑的方法,在生活中自觉抵制不良诱惑。 教 学 目 标 1、情感、态度、价值观: 尊重法律,增强法律意识和自我防范意识,自觉抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑。 2、能力目标: 发展独立思考和自我控制能力,提高抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑的能力。 3、知识目标: 了解不良诱惑的危害,知道抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑的基本方法。 教 学 评 价 设 计 评价内容:对学生在课堂中的真实表现做出评价,包括学生的行动,认识水平及临场机智。 评价主体:教师评价 小组评价 同学评价 评价方法:提问法 谈话法等 评价工具:语言评价 等级评价 课前 准备 1、学生准备:课前做“我们身边有哪些诱惑”的调查,搜集有关不良诱惑带来危害的故事。 2、教师准备:了解班级学生在学习和生活中可能面对的诱惑

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