论教师参与课程设计.pdfVIP

第 卷 - .**’ 年/ - / .’ 教 育 理 论 与 实 践 A4B( .’ .**’ 第 期 第 页 C4( ! :.0 $ :+* ! .0 $ +* 123456 789 :57;=;3 4 ?9@;7=48 论教师参与课程设计 # 李宝峰 “ 摘 要：课程设计是对课程的各个方面做出规划和安排，是将课程基本理念转化为课程实践活动的 桥 ” 梁 。教师参与课程设计主要是指教师积极地、主动地、批判地、合作地介入课程设计的一种活动。教师有参与 课程设计的可能性。对话和直接参与新课程是教师参与