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- 2015-08-06 发布于安徽
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广东工业大学教学实验室评估方案
为使实验室的评估工作制度化、常规化,推动我校教学实验
室的建设,使教学实验室在设置、教学、设备、环境、队伍、制
度等方面普遍达到基本条件和要求,提高实验教学水平和投资效
益,更好地为培养创新人才服务,制定本方案。
一、评估范围
全校教学实验室。
二、评估时间
每学年进行一次教学实验室的自查自评工作,并抽取约占全
校教学实验室总数 20%的教学实验室进行评估验收。时间设在每
学年第一学期的后半段。
三、评估标准
《广东工业大学教学实验室评估标准》(附件)参照教育部《高
等学校基础课教学实验室评估标准》和本科教学评估指标,并结
合我校教学实验室的实际情况制定。评估标准共分为6项39条目,
其中重点条目(带*号)21条,一般条目 18条。评估要按各条目
逐条评估,所有评估条目全部合格的,该教学实验室即为评估合
格。如有 1 条重点条目或累计 4 条及以下一般条目不合格的教学
实验室,二个月内整改后向评估组的两位专家申请复核,复查合
格的为评估合格。如有 2 条重点条 目或累计 5 条及以上一般条目
不合格的,即为不合格教学实验室,需要认真整改,待下一次重
新申请评估。评估合格有效期为五年。
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