教学档案制作—专业发展记录为目的.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 層 面 評鑑指標 / 參考檢核重點 說 明 值得推薦 通過 亟待 改 進 B. 班 級 經 營 與 輔 導 B-3.促進親師溝通與合作 B-3-1.□向家長說明教學、評量和班級經營的理念和作法 可經由聯絡簿、給家長的信函、班刊、懇親座談會、家庭訪問、電話等方式聯繫和溝通 值得推薦：完成3項且達精緻 通過：達成2-3項 亟待改進：達成0-1項 B-3-2.□告知家長學生學習情形和各項表現 B-3-3.□有效獲得家長合作提供學校資源和服務 B-3-4.□其他 層 面 評鑑指標 / 參考檢核重點 說 明 值得推薦 通過 亟待 改 進 B. 班 級 經 營 與 輔 導 B-4落實學生輔導工作 B-4-1.□瞭解任教班級學生 的基本資料 含家庭背景、學習成就、興趣和專長 值得推薦：完成3項且達精緻 通過：達成2-3項 亟待改進：達成0-1項 B-4-2.□輔導學生生活規範 、學習困擾或行為偏差 附三份有關學生輔導紀錄，學生姓名保密 B-4-3.□詳實建立學生輔導 資料 行政單位可協助處理 B-4-4.□其他 層 面 評鑑指標 / 參考檢核重點 說 明 值得推薦 通過 亟待 改 進 C.研究發展與進修 C-1.參與教學研究工作　　 可規範五年以內 C-1-1.□參與各學習領域 (學科)教學研究會 會議記錄 值得推薦：完成2項且達精緻 通過：達成2-3項 亟待改進：達成0-1項 C-1-2.□與校內外教師同儕 分享教學或專業工作 心得 含邀請函、公文 心得簡報、紀錄或照片 C-1-3.□發現教育問題進行 研究 C-1-4.□將研究或進修成果 應用於教育工作 C-1-5.□其他 檢附相關文件 檢附相關文件 層 面 評鑑指標 / 參考檢核重點 說 明 值得推薦 通過 亟待 改 進 C.研究發展與進修 C-2.研發教材、教法或教具 C-2-1.□根據教學需要，自 製教具或教學媒體 值得推薦：完成3項且達精緻 通過：達成1-2項 亟待改進：達成0-1項 C-2-2.□掌握教育新知以改進 或創新教學 C-2-3.□與校內外教師同儕研 發教材 C-2-4.□其他 層 面 評鑑指標 / 參考檢核重點 說 明 值得推薦 通過 亟待 改 進 C.研究發展與進修 C-3.參與校內外教師進修研習　　　　　　　　　　　　 可規範五年以內 　　 C-3-1.□從事教師個人的 　　　　自我成長活動　　 檢附證明文件 值得推薦：完成2項且達精緻 通過：達成1項 亟待改進：達成0-1項 C-3-2.□參與校內專業進 　　　 修研習或成長團體 檢附證明文件 C-3-3.□參與校外專業進 　　　 修研習或成長團體 檢附證明文件 C-3-4.□其他 層 面 評鑑指標 / 參考檢核重點 說 明 值得推薦 通過 亟待 改 進 C.研究發展與進修 C-4.反思教學尋求專業成長 C-4-1.□進行自我教學省思，瞭解自己的教學優缺點 附教師自評資料 值得推薦：完成4項且達精緻 通過：達成3-4項 亟待改進：達成0-2項 C-4-2.□根據同事、學生或家 長回饋意見強化教學省 思 附同事、學生或家長的回饋資料 C-4-3.□依據省思結果，提出 專業成長計畫 C-4-4.□整理教學文件及省思 結果，建立個人教學檔案 　 C-4-5.□其他 層 面 評鑑指標 / 參考檢核重點 說 明 值得推薦 通過 亟待 改 進 D. 敬 業 精 神 與 態 度 D-1.信守教育專業倫理規範 D-1-1.□遵守教育人員倫理信 條 值得推薦：完成4項且達精緻 通過：達成2-3項 亟待改進：達成0-1項 D-1-2.□遵守教室相關的法令 規定 D-1-3.□尊重學生及家長資料 的隱私性 D-1-4.□關懷文化與經濟弱勢 的學生，尊重其受教權 D-1-5.□其他 層 面 評鑑指標 / 參考檢核重點 說 明 值得推薦 通過 亟待 改 進 D. 敬 業 精 神 與 態 度 D-2.願意投入時間與精力服務教育社群 D-2-1.□參與學校各項教學 事