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土壤肥料学精品课程建设探索与实践.pdf

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安徽农业科学,JournalofAnhuiAg,4.Sci.2012,40(34):16936—16938,16941 责任编辑 徐宁 责任校对 卢瑶 土壤肥料学精品课程建设探索与实践 谢春琼,达布希拉图,徐智,郭建芳,李成学,汤利 (云南农业大学资源与环境学院,云南昆明650201) 摘要 立足于云南农业大学 《土壤肥料学》教研组,结合云南省精品课程建设要求,从师资队伍的培养、教学内容的优化、教材建设、教学 方法与教学手段的改革、教学管理制度的建立等方面对 《土壤肥料学》精品课程的建设进行了探讨。 关键词 云南农业大学;土壤肥料学;精品课程建设;教学改革 中图分类号 s—Ol 文献标识码 A 文章编号 0517—6611(2012)34—16936—03 Exploration andPracticeforSOilandFertilizerScienceExceilent-courseConstruction XⅢ Chun-qiongetai (CollegeofResourcesandEnvironmentalScience,YunnanAgriculturalUniversity,Kunming,Yunnan650201) Abstract Combinedwiththerequirementsoftheconstructionofexcellent—coursesinYunnanProvince.thetrainingofteachers.theoptimi. zationoftheteachingcontent,thetextbooksconstruction,thereformingofteachingmethodsandestablishmentofteachingmanagementsystem wereexploredandinnovatedbythesoilandfertilizerscienceteachingandresearchteamofYNAU. Keywords YunnanAgriculturalUniversity(YNAU);Soilandfertilizerscience;Excellent—CoH~econstruction:Teachingrefo1TU 《土壤肥料学》是研究土壤和肥料的基本理论和基本性 代教育思想为先导,以师资队伍素质为前提,以建设相应层 质,揭示土壤、植物和肥料之间的营养关系,集土壤学、植物 次的、具有较强针对性和适用性强的优秀教材为核心,以优 营养学和肥料学于一体的综合性课程,是高等农林院校种植 化教学 内容为基础,以现代信息技术手段为平台,以科学的 类专业重要的专业基础课之一。设置本课程的主要 目的是 管理制度为保障,是集观念、师资、内容、技术、方法、制度于 使学生能够较为全面、系统地掌握土壤学、植物营养学和肥 一 身的整体建设 。 料学的基础理论知识和基本分析操作技术,使学生学会识 2 土壤肥料学精品课程重点建设内容 土、用土、评土、改土的基本方法和科学施肥的原理,为农业 2.1 打造高水平的师资队伍 精品课程是体现现代性、科 生产和农业可持续发展服务。l云南农业大学每学年面向农 学性、先进性、教育性,并具有鲜明特色的高水平示范性课 学、植保、园林、园艺、茶学、蚕学、烟草、草业科学、药鉴、种子 程。在建设过程中,精品课程的新知识、新技术、新方法、新 等10余本科专业,1000多学生开设该门课程,是开设历史 手段和新理念都必须通过教师充实和贯穿到教学 内容和教 最长、涉及专业最多、种植类专业必不可少的公共专业基础 学过程中。这就在客观上要求精品课程建设必须有高水平 课。2005年 《土壤肥料学》被云南农业大学列为校级精品课 的师资队伍作支撑。所以,打造一支结构合理、学术造诣和 程进行建设,经过 3年的校级精品课程建设后,又于2008年 教学水平高、教学效果好的教师梯队是精品课程建设的前提 被云南省列为省级精品课程。 与关键 。云南农业大学 《土壤肥料学》教研组,在师资队 精品课程建设是一个系统工程 ,涉及学生、教师、教学内 伍建设上,重点加强了教学团队的

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