物本_人本_思想政治教育理念理性转型_袁宏刚.pdfVIP

PARTYGOVERNMENT FORUM 思想政治工作研究 革开放以来，面临世纪交 单一化。即内容上的“知识化”和教 人“充满了特殊性格的、强有力的、 D I R E 替、体制转换、社会转型 育载体的自我封闭。内容上的“知识 永恒的本质。”是主体的能力、情 C T E D 改的挑战，面对思想观念、 化”强调对特定价值观念与道德准则 感、价值取向等因素在影响主体对客 B Y S 行为方式和价值取向发生显著变化 的传递，缺乏对学生的判断分析、选 体作用过程中表现出来的自主性、能