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PSC过程中测试员工作模式的心理分析.pdf
第23卷 第 1期 六盘水师范高等专科学校学报 Vo1.23NO.1
2011年 2月 JournalofLiupanshuiTeachers College Feb.2011
PSC过程中测试员工作模式的心理分析
蒙贵莲
(六盘水师范学院 教育心理教研室 ;贵州 六盘水 553001)
摘 要:通过对普通话水平测试(简称 PsC)过程 中测试员工作模式的心理过程、注意状态及人格特征的具体分析. 使
测试员对PSC工作形成全面的、全新 的认识 ,进而克服各种负面因素对测试工作的干扰 ,保证PSC工作的信度与效度。
关键词 :普通话测试员;工作模式;心理过程 ;注意状态;人格特征
中圈分类号:B848 文献标识码 :A 文章编号 :1671-055X(2011)ol一0058—03
DOI:10.39690.issn.1671-055X.2011.01.014
A PsychologyAnalysisonW orkingM odelofPSC Testers
MENG Gui-lian
(PedagogyPsycholoygDepartment,LiupanshuiNormalCollege;Liupanshui553001,China)
Abstract:ThisthesisanalysesPSC (pronunciationofstandardChinese)Testerspsychology,attentionand
personalityintheworkingmodelprocessofPutonghuatest,inordertoPSCTestersgettoknowPSC testing
processin a new and overallway,overcomethe interferenceoutofnegativefactors,and achievetest
reliabilityandvalidity.
Keywords:PSC testers;workingmodel;psycholoyg ;attention;personality
根据国家语言文字的工作 目标,国家要求于 用这种模式捕捉稍纵即逝的 “量”,测试员必须做
2010年在全 国范围内普及普通话 。为保证该 目标 到 :“眼到、耳到、手到、心到 ”,此 “四到”决定 了
的落实 ,国家于 1994启动 了普通话水平测试 PSC过程中测试员的工作模式:在脑 的指挥下,
(PSC)工作 。普通话测试员作为开展PSC工作的 眼、耳、手、脑协同运作,听辨、分析、评定同时进
骨干力量,承担着参加 PSC工作、参与普通话培 行。
训工作及进行相关科研等重要职责,因此普通话 一 、 心理过程分析
测试员的工作质量不仅影响着推普工作方针 的 心理过程包括 了知、情、意三个过程。
贯彻 .而且影响着推普工作的制度化、规范化、科 (一)认知过程 :认知过程是现代认知心理学
学化的程度 ;不仅影响普通话的进一步普及 ,而 中非常重要 的一个概念。认知心理学之父奈塞尔
且影响着全社会 的普通话水平的提高与现代汉 指出:“认知是指感觉输入受到转换 、简约、加工 、
语 的规范化程度。在 PsC范围不断扩大、测试人 储存 、提取和使用的全部过程 ”,这里包含着认知
数持续增加 的形式下,测试员只有在提高对 PSC 各阶段 :感知、记忆 、想象、思维 ,同时包含着认知
工作模式认识的基础上 ,才能发展 自己的测试能 各阶段对输入信息的加工与处理。t~PSC过程是一
力 ,也才能保证 PSC工作质量 。 个既有感知、记忆活动又有思维活
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