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全面落实我省教育改革和发展的主要任务 (节选 自中共吉林省委书记孙政才在全省教育工作会议上的讲话) 要 突出教育优先发展的战略地位。切实保证经济社会 务公平的起跑线。继续完善助学制度，加大政府投入，鼓 发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、 励社会助学，扩大奖学金、助学金的规模和覆盖面，进一 各项政策优先向教育倾斜、公共资源优先满足教育和人力资 步资助经济困难家庭学生，认真解决特殊群体、困难群体 源开发需要，使教育适度超前发展。切实转变政府职能，落 子女就学问题，努力不让一个孩子因家庭经济困难、就学 实政府发展和管理教育责任，积极推动建设覆盖城乡的基本 困难或学习困难而失学。探索建立平等的就业机制，切实 公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化。统 消除就业歧视现象，从制度和机制上保 障和促进公平就 筹推进各级各类教育，实现更高水平的普及教育，形成惠及 业 。 全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，构建体系完备 要大力提高教育质量。把提高质量摆在各级各类教育 的终身教育，健全充满活力的教育体制。 的突出位置 ，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观， 要坚持育人为本的根本要求。坚持以德为先，切 实加 把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的 强思想政治工作和理想信念教育，把 中国特色社会主义 根本标准，把教育资源配置和学校工作重点集 中到强化教 理论体系和社会主义核心价值体 系融入到 国民教育的全过 学环节、提高教育质量上来，使各级各类学校都办出内 程，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观 ，坚定 涵、办出特色、办出水平。学前教育要遵循幼儿身心发展 对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。加强民 规律 ，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐成长 ，促进幼儿 主法制教育，引导学生树立民主法治、自由平等、公平正 身心健康、习惯养成和智力发展；义务教育要突出均衡化 义的理念。加强优秀文化教育，引导学生增强热爱祖 国、 发展 大力提高普及水平，开足开齐各类课程，建立以全 热爱家 乡、热爱人民的深厚情感。加强道德品质教育，引 体学生为评价对象，以完成教学 内容和要求为重点的教育 导学生树立社会主义荣辱观，．培养团结互助、诚实守信 、 质量评价体系；高中阶段教育要在保证全面完成规定课程 遵纪守法、艰苦奋斗的 良好品质。坚持能力为重，全面实 的基础上，为学生提供更多选择，培养学生的创新精神和 施素质教育，切实减少课业负担，尊重教育规律和学生身 实践能力；职业教育要坚持着眼需求、面向人人、面向社 心发展规律，爱护培养学生的好奇心和求知欲 ，保护学生 会，注重提高实际操作能力的教学和训练，着力提高学生 的探索精神和创新思维，为学生潜能禀赋的开发创造充分 的技能和本领，促进学生提高就业能力，成为有用之才； 的空间和宽松的环境，着力提高学习能力、实践能力、创 高等教育要坚持以教学为中心，着力培养信念执着、品德 新能力。注重全面发展，坚持文化知识学习和思想品德修 优 良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才，进一步增 养相统一、理论学习与社会 实践相统一、全面发展和个性 强社会适应性和创新能力；继续教育要以加强人力资源建 发展相统一，努力造就 “有理想、有道德、有文化、有纪 设为核心，着力构建终身学习体系，为建设学习型社会奠 律”，德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和 定坚实基础 ；民族教育要提高少数民族人才的培养规模和 可靠接班人。 水平，开展 民族团结教育，增强对中华文化的认同感；特 要深化教育改革创新。推进人才培养体制改革，按照 殊教育要着力提高学生生活 自理、与人交往 、融叭社会 、 人的全面发展要求，树立系统培养观念 ，推进小学、中 劳动和就业能力，让这些孩子长大以后能够 自食其力并获 学、大学有机衔接 ，教育、