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- 2015-08-07 发布于浙江
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五年级第二单元备课
第四课时
Lets learn Story time Lets play
教材分析:
一、教学重点
本课时的教学重点是Lets learn部分的四会单词和短语:Saturday,Sunday, do homework,watch TV,read books。要求学生能结合所给句型和词语,在实际情景中熟练运用新单词和词组。
二、教学难点
联系实际,描述其他活动。
学情分析:在四年级的时候曾经学过一些活动词组,而且学生现在的活动面也较广,学生有很大的发挥空间,所以学生会很积极的学习这些单词和词组。
教学目标:
(一)能力目标:
1、能听懂、会说两首歌谣。
2、能把本课单词及词组结合句型在实际情景中运用。
3、能够理解和在新学期购买新学习用品的故事。
(二)知识目标:能够听、说、读、写Saturday ,Sunday两个单词和do homework,watch TV,read books三个短语。
(三)情感目标:让学生认识自我,正视自我,发展学生各方面的能力。
三、课前准备
1.教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件。
2.教师准备表演故事所需的手偶或头套。
3.教师准备相关媒体的播放设备,如录音机、投影仪、幻灯片等。
4.教师和学生共同准备本课时所需的单词卡片。
四、教学过程
1.Warm-up(热身)
(1)听音跟唱:教师播放本单元Let’s s
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