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保留作者简介:作者姓名:步向义;学位:安全工程硕士学位;在读
博士,工作单位:安徽省宿州市建筑业管理处
如何抓好建筑架子工的培训考核和监管
如何抓好建筑架子工的培训考核和监管
如如何何抓抓好好建建筑筑架架子子工工的的培培训训考考核核和和监监管管
步向义
安徽省宿州市建筑业管理处
[摘要]本文探讨了抓好建筑架子工培训、考核和监督的重要性,并结合实际进行探讨研究,分析工作
重点和可能出现的薄弱环节,提出解决的措施。
[关键词]建筑 架子工 考核 监督
2008年4月18日,中华人民共和国住房和城乡建设部下发了《建筑施工特种作业人员
管理规定》(建质[2008]75号),2008年7月18日 下发了《关于建筑施工特种作业人员
考核工作的实施意见》(建办质[2008]41号),2个文件都对建筑施工特种作业人员管理进行
了具体规定。将建筑架子工列为建筑施工特种作业人员范围。并规定了考核的条件和办法,
对建筑架子工分两类,一类是普通脚手架建筑架子工,另一类是附着升降脚手架建筑架子工。
其中规定普通脚手架建筑架子工作业范围包括:在建筑工程施工现场从事落地式脚手架、悬
挑式脚手架、模板支架、外电防护架、卸料平台、洞口临边防护等登高架设、维护、拆除作
业;附着升降脚手架建筑架子工作业范围包括:在建筑工程施工现场从事附着式升降脚手架
的安装、升降、维护和拆卸作业。同时制定了2类架子工安全技术考核大纲。在安全技术理
论和安全操作技能方面进行具体规定。综上所述,要切实抓好架子工的培训,必须要认真落
实以上2个文件精神,培训考核机构要制定培训考核细则。使培训考核工作做到法制化、制
度化、规范化。那么,要抓好建筑架子工的培训考核和监管,主要抓好“五关、三加强、一
整套制度”。简称架子工培训考核和监管的“5-3-1”项措施,具体如下:
一、 重点把好五道关
(一)考核条件关
规定参加考核人员应当具备下列条件:
1、年满18周岁且符合相应特种作业规定的年龄要求;
2、近三个月内经二级乙等以上医院体检合格且无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理
缺陷;
3、初中及以上学历;
4、符合相应特种作业规定的其他条件。
对以上条件要认真审核,特别是身体健康和文化程度,如果达不到要求,由于身体生理
缺陷,会酿成事故,由于文化程度不够,会造成不能很好地掌握理论知识,甚至不能掌握安
全操作技能。所以条件审查关是至关重要的。
(二)理论培训质量关
教师要认真根据大纲进行理论教育,要提前备课,大纲规定的内容必须使学生熟练掌握。
对基础知识要进行重点讲授,特别是业务知识必须让学生真正掌握,在每天学习后,要布置
作业,加深学生的记忆。只有掌握了理论和操作技能知识,才能具备实际操作的基础,才能
真正掌握实际操作技能。
(三)理论考核关
安全技术理论考核,采用闭卷笔试方式。考核时间为2小时,实行百分制,60分为合
格。其中,安全生产基本知识占25%、专业基础知识占25%、专业技术理论占50%。从考核
的比重来看,体现了专业理论知识的重要性,但不能忽视基础和专业知识。
要抓好考核关,关键要在抓好教学的基础上,考核学生对理论知识的掌握程度。为实际
操作奠定基础。所以,抓好理论考核关。是极其重要的。
(四)实际操作培训及考核关
安全操作技能考核,采用实际操作(或模拟操作)、口试等方式。考核实行百分制,70
分为合格。安全技术理论考核不合格的,不得参加安全操作技能考核。安全技术理论考试和
实际操作技能考核均合格的,为考核合格。
实际操作最好是实物操作,应先选好实习场地,由实习老师先编写好操作程序,对实际
操作应掌握的技能要重点讲授,先选定已具备操作能力并已持有架子工证件的带班班长,再
选定掌握程度较好的学生起带头作用。在实际操作时,应先进行安全技术交底,并安排一名
兼职安全员在现场巡查。确保实习操作安全。
在实际操作考核时,应加强考核场地和考核人员队伍建设,注重实际操作考核质量。应
先按施工方案进行安全技术和操作交底。同时要对工人讲授安全操作规程,佩戴好安全防护
用品。考核时要重点考核是否符合安全技术规范规定和实际操作方法等。实际操作是建筑架
子工必备的技能。不能掌握和通过考核,即不能成为架子工。所以,实际操作培训及考核关
是架子工
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