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第一节---水中生活的动物.ppt
目前已知的动物:大约有150万种,分为无脊椎动物(无脊柱)和脊椎动物(有脊柱)两大类。 动物是多种多样的,目前已知的大约有150万种。这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。 动物生活的环境和运动方式也是多种多样的。有的在陆地上活动,有的在水中游泳,有的能在空中飞翔。 第一节 水中生活的动物 说起水中生活的动物,你可能立刻回想到鱼,鱼是最常见的一类水生动物,我们所持的水产品中,数量最多的也是鱼。当然,水中还生活着其他动物,如虾、蟹、海蜇、珊瑚虫等。让我们先看看鱼是怎么生活的。 鱼 鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的: 一是能靠游泳来获取食物和防御敌害; 二是能再水中呼吸。 鲫 鱼 鲫鱼生活在淡水中,是杂食性鱼,它以硅藻、水生昆虫、有机碎屑和水草等为食物。 鱼:游泳 1、鱼在游泳时,靠什么部位产生前进的动力?靠哪种鳍来保持平衡?靠哪种鳍保持前进的方向? 2、各种鳍的作用能够仅靠观察得出结论吗? 呼吸 鱼在水中是怎样呼吸的呢?如果不携带特殊的供养装置,人只能再水下作短暂的停留。为什么鱼在水中呼吸自如,到陆地上反而会窒息而死呢? 呼吸 1、鳃是鱼的呼吸器官。 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,因此鳃是鲜红色的。 用鳃呼吸 ? 1.水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。 ??? 2.鱼的鳃是鲜红的,内含有丰富的血管,并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时,鳃丝则相互黏结在一起,几片鳃相互覆盖,减少了与空气接触的表面积,并且容易干燥,这样鱼不能从空气中得到足够的氧气,就会窒息而死亡。 鳔 2、鲫鱼体内有鳔。 鳔内充满气体,能够调节身体的比重,在鳍的协调作用下, 使鱼能够在不同的水层停留。 现在你已经认识到鱼是适应水中生活的一类动物。它们的体表常常被有鳞片,用腮呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 鱼类的特征 1、体表被有鳞片; 2、用鳃呼吸; 3、通过尾部摆动和鳍的协调作用游泳, 从而获取食物和防御敌害; 4、终生生活在水中 其他水生动物 其他水中动物,水中还生活着形形色色的其他水中生物。虽然它们的形态各异,但都适应水中生活。 海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单,它们有口无门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。 腔肠动物 2、软体动物 身体柔软靠贝壳来保护身体的动物。乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。 软体动物 水中还生活着一类我们十分熟悉的动物----虾类和蟹类。这类动物由于体表长有质地较硬的甲,叫做甲壳动物。甲壳动物的种类很多,体形和大小差别也很大。如行如蜘蛛的蜘蛛蟹,两鳌伸开之后,鳌端之间的距离可达4米,而笑的水蚤还不到1毫米长,只有借助显微镜才能观察清楚。 3、甲壳动物 体表长有质地较硬的甲 甲壳动物 在水中生活的动物还有海豚、鲸、海豹、龟、鳖等。 水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系,同时又都受水域环境的影响,其他类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。 环节动物:沙蚕、水蛭等; 爬行动物:龟、鳖等; 哺乳动物:海豚、鲸、海豹等。 水域环境保护 烟波浩瀚的海洋,奔流不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。然而,人类活动正在使许多水域环境遭到破坏,工厂和生活污染物的排放,农田中农药和化肥随雨水冲进水体,等等使许多水生生物大量死亡。 其他水生动物小结 1、腔肠动物:结构简单,有口无肛门,如:海葵、海蜇、珊瑚。 2、软体动物: 身体柔软,靠贝壳保护,如:章鱼、乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌。 3、甲壳动物: 体表有质地坚硬的甲,如:虾、蟹、水蚤。 4、环节动物:沙蚕、水蛭等; 5、爬行动物:龟、鳖等; 6、哺乳动物:海豚、鲸、海豹等。 课堂练习 1、目前已知的动物有 种。 2、以身体结构划分,动物可以分为 和 两大类。 3、四大家鱼是指 。 4、鱼游泳时,主要靠 产生前进的动力。 5、鱼在运动时
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