读富爸爸.ppt

* 初二六班 冯雅晴 之所以世界上绝大多数的人 为了财富奋斗终生而不可得， 其主要原因在于 虽然他们都曾在各种学校中学习多年， 却从未真正学习到关于金钱的知识。 其结果就是 他们只知道为了钱而拼命工作…… 却从不去思索 如何让钱为他们工作…… 前言 《富爸爸，穷爸爸》电子书在线阅读 后记 还需要更多东西吗？ 开始行动 克服困难 不要为金钱而工作 ????第06课 富人的投资 第05课 税收的历史和公司的力量 ????第04课 关注自己的事业 第03课 为什么要教授财务知识 ????第02课 富人不为钱工作 第01课 后记 还需要更多东西吗？ 开始行动 克服困难 不要为金钱而工作 ????第06课 富人的投资 第05课 税收的历史和公司的力量 ????第04课 关注自己的事业 第03课 为什么要教授财务知识 ????第02课 富人不为钱工作 第01课 　　 他教人们成为百万富翁，这就是为什么人们称他为百万富翁学校的教师的原因。　 “人们在财务困境中挣扎的主要原因是：他们在学校里学习多年，却没有学到任何关于金 钱方面的知识。其结果是，人们只知道为金钱而工作……但从来不学着让金钱为自己工作。”罗伯特这样说。　　 罗伯特生在夏威夷，长在夏威夷，是第四代日裔美国人。他出生于一个教师家庭，父亲在夏威夷州教育部任职。高中毕业以后，罗伯特在纽约接受教育，大学毕业后加入了美国海军陆战队，战场上归来后，罗伯特开始了自己的商业生涯。1977年他创立了一家公司，后来成长为价值数百万美元的产业。1985年，他离开商界，与别人共同创建了一家国际教育公司。这家公司 在七个国家设有办事处，向成千上万的学生教授商业和投资课程。他主持的长达一年的节目通过 怀旧有线网在全美播放，以传播他的教育理论。 罗伯特·T·清崎简介 罗伯特在47岁时退休，做起他最喜欢的事情——投资。深感“有产者”与“无产者”之 间不断扩大的鸿沟，罗伯特发明了一种教育玩具——“现金流”纸板游戏，并用它教会人们去玩那些在以前只有富人们懂得的金钱游戏。　　虽然罗伯特经营的是房地产和小型公司，但他真正爱好和热衷的却是教育。他曾和沃格·曼了诺、Zig Zglar和安东尼·罗宾斯等人一道同台演讲。罗伯特·T·清崎要传递的信息是清楚的。“为你的财务负起责任或一生只听从别人的命令，你要么是金钱的主人，要么是金钱的奴隶。”罗伯特举办过长到一周短到一小时的辅导班，教给人们有关富裕的秘密，虽然他的主题是通过投资来获得低风险的高回报，以及教会孩子们致富、教人们创立公司并将其出售，但他发出了一个强烈的信息，这个信息就是：你的天赋正等待被开发出来，请唤醒你的理财天赋。辅导班大部分参加者会高兴地离开，也有的很恼火，但每个参加过的人都深深地被打动了。 　　世界著名的演讲家和作家安东尼·罗宾斯这样评价罗伯特的工作：“罗伯特·T·清崎所做的教育是有巨大影响力的、深刻的，也可以说是改变人生道路的工作，我对他的努力极为敬佩和推崇。”　　在经济变革迅猛发展的新世纪，罗伯特的话将是无价之宝。 这本书所说的都是有关于作者所受的对金钱方面的管理，认知以及运用。富爸爸﹝作者好朋友的爸爸,也是教导他在投资方面的认知的人﹞以及穷爸爸﹝作者的亲生爸爸﹞两人都有着丰厚的收入，但最后其中一个，却终其一生都在个人财物问题的泥沼中挣扎，另一位却成为了夏威夷最富有的富豪之一，这全在于两人的观念偏差所影响。 在两种截然不同的教导方式下，作者无法像平常小孩一样只要照着父亲拟定的计划走下去就行了，他不知该选择哪一方，最后他选了当时并不富有的富爸爸这一方。富爸爸并不经常说教,他的教育方式让我深感受到，“教 ”与“学”并非只是单纯的“说”与“听”。有时候“行动“所获得的经验会比”听授“得来的还多。 刚开始富爸爸只让他们做一件既无聊且工资又不高的工作，等到两个小孩开始不耐烦了，他也没做什么太大的表示，只是让他们自己从中学到，另外的赚钱的方法─自己来当老板，他们用再打工时所剩下的一些不要的东西,重新整理而使得它在生价值，在这次的生意中他们学到了很多，这些都是无法简单的用言语表达出来的。在生意成功后没多久，他们遇到了现实生活中也许可能遇到黑暗面，别人的骚扰，此时富爸爸给了他们一个很重要的意见「收」，开创事业不但投资重要，何时该收手也是一们很深的学问。 我的读书感受 *