【创新方案】高中生物-第2章-第4节 免疫调节 创新演练大冲关课堂练 新人教版必修3.docVIP

【创新方案】高中生物 第2章 第4节 免疫调节 创新演练大冲关课堂练 新人教版必修3 1.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是 (　　) A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟 D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质 解析：免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质三部分；免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所；免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞；免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。 答案：B 2.下列液体中不含抗体的是(　　) A.细胞内液　　　　　　B.血清 C.乳汁 D.组织液 解析：抗体由浆细胞合成，主要分布在血清、组织液和乳汁等外分泌液中，但是不会出现在细胞内液中。 答案：A 3.下列叙述中，属于细胞免疫的是(　　) A.皮肤和黏膜组成的第一道防线 B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的第二道防线 C.由浆细胞产生抗体，抗体与病原体结合 D.效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡 解析：效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，暴露出抗原。该过程为细胞免疫，细胞免疫和体液免疫共同组成第三道防线 答案：D 4. 下列疾病与免疫失调无关的是(　　) A.青霉素药物过敏 B.白化病 C.系统性红斑狼疮 D.艾滋病 答案：B 5.下列关于过敏反应的叙述，正确的是(　　) A.反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快 B.过敏反应一般会严重损伤组织C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 解析：过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。其特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。过敏反应主要与B细胞有关。 答案：A 6.根据人体免疫的相关概念图回答问题： (1)人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要是由于　。 (2)既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是[　]　　　　。 (3)概念图内以下所列细胞中，具有分化能力的是　　　(多选)。 A.记忆细胞 B.b C.c D.d (4)形成[c]　　　　的途径有 ①　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　。 解析：根据免疫细胞间的关系可确定a、b、c、d分别代表吞噬细胞、T细胞、浆细胞、效应T细胞 (1)各种免疫细胞是由造血干细胞分化而来的，分化的实质是基因的选择性表达。 (2)吞噬细胞既可参与非特异性免疫，具有吞噬和消灭抗原的作用；又可参与特异性免疫，具有处理、呈递抗原的作用。 (3)[c]浆细胞和[d]效应T细胞不再具有分化能力；而记忆细胞、B细胞和T细胞受抗原刺激时可增殖分化。 答案：(1)基因的选择性表达(细胞中遗传信息的执行情况不同)　(2)[a]吞噬细胞　(3)A、B　(4)浆细胞　①抗原刺激B细胞而产生　②记忆细胞受到抗原的刺激而产生 2