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【全程复习方略】高中数学-8.1直线的斜率与直线的方程课时提能训练-苏教版.doc
【全程复习方略】2013版高中数学 8.1直线的斜率与直线的方程课时提能训练 苏教版
(45分钟 100分)
一、填空题(每小题5分,共40分)
1.直线经过原点和点(-1,-1),则它的倾斜角是__________.
2.(2012·南京模拟)直线l与两直线y=1和x-y-7=0分别交于A,B两点, 若线段AB的中点为M(1,-1),则直线l的斜率为__________.
3.如果A·C0,且B·C0,那么直线Ax+By+C=0不经过第__________象限.
4.(2012·常州模拟)如果直线l经过点A(2,1),B(1,m2),那么直线l的倾斜角的取值范围是__________.
5.已知两直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0(a1≠a2)的交点为P(2,3),过点Q1(a1,b1),Q2(a2,b2)的直线方程为__________.
6.(2012·泰州模拟)过定点P(1,2)的直线在x轴与y轴正半轴上的截距分别为a、b,则4a2+b2的最小值为__________.
7.若ab0,且A(a,0),B(0,b),C(-2,-2)三点共线,则ab的最小值为__________.
8.在平面直角坐标系中,设△ABC的顶点分别为A(0,a),B(b,0),C(c,0),点P(0,p)在线段AO上(异于端点),设a、b、c、p均为非零实数,直线BP,CP分别交AC、AB于点E、F,某同学已正确算得OE的方程:请你求OF的方程:(__________)x+()y=0.
二、解答题(每小题15分,共45分)
9.求倾斜角是直线y=-x+1的倾斜角的,且分别满足下列条件的直线方程:
(1)经过点(,-1);
(2)在y轴上的截距是-5.
10.已知直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为3,分别求满足下列条件的直线l的方程:
(1)过点A(-3,4);
(2)斜率为.
11.(2012·苏州模拟)设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0(a∈R).
(1)若l在两坐标轴上截距相等,求l的方程;
(2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围.
【探究创新】
(15分)在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD,AB=2,BC=1,AB、AD边分别在x轴、y轴的正半轴上,A点与坐标原点重合,将矩形ABCD折叠,使A点落在直线DC上,若折痕所在直线的斜率为k,试写出折痕所在直线的方程.
答案解析
1.【解析】因为经过原点和点(-1,-1)的直线的斜率k==1,所以直线的倾斜角为45°.
答案:45°
2.【解析】设A(x,1),又M(1,-1),∴B(2-x,-3),
∴2-x+3-7=0,∴x=-2,∴A(-2,1),
∴kAM=
答案:
3.【解析】由已知得直线Ax+By+C=0在x轴上的截距-0,在y轴上的截距- 0,故直线经过一、二、四象限,不经过第三象限.
答案:三
4.【解析】设直线l的倾斜角为α,由题意可知
tanα==1-m2,∴tanα≤1,
又α∈[0,π),∴α∈[0,]∪(,π),
∴直线l的倾斜角的取值范围是[0,]∪(,π).
答案:[0,]∪(,π)
5.【解题指南】由于两直线相交有且只有一个公共点,故可类比直线方程的特征Ax+By+C=0求解本题.
【解析】由点P(2,3)在已知直线上,得:
∴点Q1(a1,b1),Q2(a2,b2)的坐标满足方程2x+3y+1=0,即所求直线方程为2x+3y+1=0.
答案:2x+3y+1=0
【一题多解】由得:
2(a1-a2)+3(b1-b2)=0,∵a1≠a2,
∴y-b1=-(x-a1).
即2x+3y=2a1+3b1,即2x+3y+1=0.
答案:2x+3y+1=0
6.【解题指南】设过定点P的直线方程,并利用不等式求其最值.
【解析】设所求直线的方程为
由题意可知
∴ab≥8.
当且仅当即a=2,b=4时等号成立.
∴4a2+b2≥4ab=32.当且仅当a=2,b=4时等号成立.
答案:32
7.【解析】根据A(a,0)、B(0,b)确定直线的方程为=1,又C(-2,-2)在该直线上,故,所以-2(a+b)=ab,又ab0,故a0,b0,根据基本不等式ab=-2(a+b)≥4,又ab0,得≥4,故ab≥16,即ab的最小值为16.
答案:16
【方法技巧】研究三点A、B、C共线的常用方法:
方法一:建立过其中两点的直线方程,再使第三点满足该方程;
方法二:过其中一点与另两点连线的斜率相等;
方法三:以其中一点为公共点,与另两点连成有向线段所表示的向量共线.
8.【解析】由截距式可得直线AB:=1,直线CP:=1,两式相减得=0,显然直线AB与CP的交点F满足此方程,又原点O也满足此方程,故为所求直线OF的方程.
答案:
9.【解析】∵已知直线的方
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