【创新方案】高中语文-第一单元-第1课 林教头风雪山神庙落实应用板块 新人教版必修5.docVIP

【创新方案】高中语文 第一单元 第1课 林教头风雪山神庙落实应用板块 新人教版必修5 (时间：40分钟　满分：51分) 一、基础巩固(15分，每小题3分) 1．下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　) A．玷辱(diàn)　赍发(jī)　　休恁(nèn)　模样(mó) B．省得(shěnɡ) 絮烦(xù) 酒馔(zhuàn) 髭须(cí) C．彤云(tóng) 庇佑(pī) 仓廒(áo) 朔风(shuò) D．剜挖(wān) 搠倒(shuò) 掇将(duō) 央浼(měi) 解析：A“模”应读mú；B“省”应读xǐn，“髭”应读zī；C.“庇”应读bì。 答案：D 2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是(　　) A．天理昭然　光阴荏苒　朔风吹撼　鸦雀无声 B．贪脏枉法　鬼鬼祟祟　碎琼乱玉　余音绕梁 C．伏侍不遐　交头结耳　毕恭毕敬　纷至沓来 D．素不相识　吃饭防噎　人才汇萃　厚颜无耻 解析：A项无错别字；B项“脏”应为“赃”；C项“遐”应为“暇”，“结”应为“接”；D项“汇”应为“荟”。 答案：C 3．下列词语解释有误的一项是(　　) A. B. C. D. 解析：B项中“搠”应为“扎、刺”，故选B。 答案：B 4．下列各句中熟语运用有误的一项是(　　) A．管营道：“素不相识，动问官人高姓大名？” B．便入去听了一个时辰，出来说道：“他那三四个耳提面命说话，正不听得说甚么。” C．李小二道：“只要提防他便了；岂不闻古人言：吃饭防噎，走路防跌？” D．带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。 解析：A素不相识：一向不认识。B耳提面命：形容恳切地教诲。此处应改为“交头接耳”。C吃饭防噎，走路防跌：指平时要谨慎小心，提高警惕性。D碎琼乱玉：在这里比喻地上的雪。 答案：B 5．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．在戴维斯受伤后，华裔林书豪稳坐纽约尼克斯队先发控卫，其近来的表现也堪称全明星级别。 B．教育部提出减轻学生的学业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了让学生腾出更多的时间自主学习。 C．由于2012年湖北高考语文及早公布，让广大考生在备考时更有针对性，减轻了备考负担。 D．预计2012年伦敦奥运会期间，伦敦将接待境外游客达40万人之多。解析：B项语序不当，“一种”应该放在“尊重”前；C项成分残缺，缺主语，可删掉“由于”；D项“达”与“……之多”语意重复。 答案：A 二、类文阅读(20分) 阅读下面的文字，完成6～10题。 林冲见差拨 只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身房里，听候点视。却有一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营、差拨，十分害人，只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得七死八活。”林冲道：“众兄长如此指教。且如要使钱，把多少与他？”众人道：“若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。” 正说之间，只见差拨过来问道：“那个是新来配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是。”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲骂道：“你这个贼配军，见我如何不下拜？却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的。我看这贼配军，满脸都是饿文，一世也不发迹！打不死、拷不杀的顽囚！你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉骨碎身。少间叫你便见功效。”把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答。众人见骂，各自散了。 林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？”林冲道：“只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。”差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我也闻你的好名字，端的是个好男子！想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。据你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官。”林冲笑道：“总赖照顾。”差拨道：“你只管放心。”又取出柴大官人的书礼，说道：“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道：“既有柴大官人的书，烦恼做甚？这一封书值一锭金子。我一面与你下书，少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你便只说你‘一路有病，未曾痊可’。我自来与你支吾，要瞒生人的眼目。”林冲道：“多谢指教。”差拨拿了银子并书，离了单身房，自去了。林冲叹口气道：“‘有钱可以通神’，此语不差。端的有这般的苦处。”原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书来见管营，备说林冲是个好汉，柴大官人有书相荐，在此呈上。本是高太尉陷害，配他到此，又无十分大事。管营道：“况是柴大官人有书，必须要看顾他。”便教唤林冲来见。 且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道