【创新设计】高中数学-1-2-2-1函数的表示法同步训练-新人教A版必修1 .docVIP

1.2.2函数的表示法 第1课时　函数的表示法 基础达标 1．若f(x＋2)＝2x＋3，f(3)的值是(　　)． A．9 B．7 C．5 D．3 解析　令x＋2＝3，则x＝1，f(3)＝2×1＋3＝5. 答案　C 2．下列图形中，不可能作为函数y＝f(x)图象的是(　　)． 解析　对C，当x＝0时，有两个不同的值与之对应，不符合函数概念，故C不可能作为函数图象． 答案　C 3．已知f(x－1)＝x2，则f(x)的解析式为(　　)． A．f(x)＝x2＋2x＋1 B．f(x)＝x2－2x＋1 C．f(x)＝x2＋2x－1 D．f(x)＝x2－2x－1 解析　令x－1＝t，则x＝t＋1， f(t)＝f(x－1)＝(t＋1)2＝t2＋2t＋1， f(x)＝x2＋2x＋1. 答案　A 4．已知函数f(x)，g(x)分别由下表给出 x 1 2 3 f(x) 2 1 1 　 x 1 2 3 g(x) 3 2 1 (1)f[g(1)]＝________；(2)若g[f(x)]＝2，则x＝________. 解析　由表知g(1)＝3， f[g(1)]＝f(3)＝1； 由表知g(2)＝2，又g[f(x)]＝2，得f(x)＝2， 再由表知x＝1. 答案　1　1 5．如图，函数f(x)的图象是曲线OAB，其中点O，A，B的坐标分别为(0,0)，(1,2)，(3,1)，那么f的值等于________． 解析　由函数f(x)图象，知f(1)＝2，f(3)＝1， f＝f(1)＝2. 答案　2 6．(2013·陕西师大附中高一检测)已知f(x)是一次函数，满足3f(x＋1)＝6x＋4，则f(x)＝________. 解析　设f(x)＝ax＋b(a≠0)，则f(x＋1)＝a(x＋1)＋b＝ax＋a＋b, 依题设，3ax＋3a＋3b＝6x＋4， ∴则f(x)＝2x－. 答案　2x－ 7．画出二次函数f(x)＝－x2＋2x＋3的图象，并根据图象回答下列问题： (1)比较f(0)、f(1)、f(3)的大小； (2)若x1＜x2＜1，比较f(x1)与f(x2)的大小； (3)求函数f(x)的值域． 解　f(x)＝－(x－1)2＋4的图象，如图所示： (1)f(0)＝3，f(1)＝4，f(3)＝0， f(1)＞f(0)＞f(3)． (2)由图象可以看出， 当x1＜x2＜1时， 函数f(x)的函数值随着x的增大而增大，f(x1)＜f(x2)． (3)由图象可知二次函数f(x)的最大值为f(1)＝4，则函数f(x)的值域为(－∞，4]． 能力提升 8．某航空公司规定，乘客所携带行李的重量(kg)与其运费(元)由图所示的函数图象确定，那么乘客免费可携带行李的最大重量为(　　)．A．50 kg B．30 kg C．19 kg D．40 kg 解析　由题图知函数的图象是一条直线，可以用一次函数表示，设为y＝kx＋b，将点(30,330)，(40,630)代入得k＝30，b＝－570， y＝30x－570，令y＝0得x＝19. 答案　C 9．函数y＝f(x)的定义域为(0，＋∞)，且对于定义域内的任意x，y都有f(xy)＝f(x)＋f(y)，且f(2)＝1，则f()的值为________． 解析　依据题意令x＝y＝，由f(xy)＝f(x)＋f(y)，得f(×)＝f()＋f()， 即f(2)＝2f()＝1，所以f()＝. 答案　 10．已知二次函数f(x)满足f(0)＝0且f(x＋1)＝f(x)＋x＋1，g(x)＝2f(－x)＋x.求： (1)f(x)的表达式； (2)f[g(x)]的表达式． 解　(1)设f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)． f(0)＝0，c＝0， 则f(x)＝ax2＋bx. f(x＋1)＝a(x＋1)2＋b(x＋1) ＝ax2＋2ax＋a＋bx＋b＝ax2＋(2a＋b)x＋a＋b. f(x)＋x＋1＝ax2＋bx＋x＋1＝ax2＋(b＋1)x＋1. 由f(x＋1)＝f(x)＋x＋1得： 解得a＝b＝. f(x)＝x2＋x. (2)g(x)＝2＋x＝x2， f[g(x)]＝f(x2)＝x4＋x2. 4