【创新设计】高中物理-3-1-探究形变与弹力的关系规范训练 粤教版必修1.docVIP

【创新设计】2013-2014学年高中物理（粤教版）必修一：3-1 探究形变与弹力的关系 (时间：60分钟)　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点一　弹力的产生　　　　　　　　　　　　　　　　　1．(单选)关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是(　　)． A．物体形状或体积的改变叫弹性形变B．一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变 C．物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变 D．物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变 解析　物体在外力停止作用后能够恢复原来形状的形变，叫做弹性形变，所以C正确，A、D不正确；钢筋用力弯折后，撤去外力，形变不能恢复，不是弹性形变，所以B不正确． 答案　C 2．(单选)玩具汽车停在模型桥面上，如图3－1－14所示，下列说法正确的是(　　)． 图3－1－14 A．桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力 C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变 解析　汽车与桥面相互挤压都发生了形变，B错；由于桥面发生弹性形变，所以对汽车有向上的弹力，C对，D错；由于汽车发生了形变，所以对桥面产生向下的压力，A错． 答案　C 3．(单选)人民英雄纪念碑坐落在天安门广场上．关于纪念碑对广场的压力F，下列说法正确的是(　　)． A．F就是纪念碑所受的重力 B．F是由于广场发生微小形变而产生的 C．F的作用点在纪念碑上 D．F的作用点在广场上 解析　既然F是纪念碑对广场的压力，那么F的施力物体是纪念碑，受力物体是广场，A错误；F是由于纪念碑发生微小形变而产生的，B错误；F的作用点在广场上，C错误，D正确． 答案　D 图3－1－15 4．(单选)如图3－1－15所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，则小球受到的力是(　　)． A．重力、绳的拉力 B．重力、绳的拉力、斜面的弹力 C．重力、斜面的弹力 D．绳的拉力、斜面的弹力 解析　细绳竖直，表明斜面不会对小球有支持力的作用，故小球只受重力和拉力，A正确． 答案　A 知识点二　弹力的方向 5．(单选)一辆汽车停在水平地面上，下列说法中正确的是(　　)． A．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力 B．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车受到了向上的弹力，是因为汽车也发生了形变 C．汽车受到向上的弹力，是因为地面发生了形变；地面受到向下的弹力，是因为汽车发生了形变 D．以上说法都不正确 解析　汽车停在水平地面上，汽车受到的弹力是因为地面发生形变而又要恢复原状时对阻碍恢复的物体(汽车)产生的作用；地面受到的弹力是由于汽车发生了形变又要恢复原状时对阻碍恢复的物体(地面)产生的作用，故C正确，A、B、D错误． 答案　C 图3－1－16 6．(单选)如图3－1－16所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重为2 N的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力(　　)． A．大小为2 N，方向平行于斜面向上 B．大小为1 N，方向平行于斜面向上 C．大小为2 N，方向垂直于斜面向上 D．大小为2 N，方向竖直向上 解析　小球受重力和杆的支持力(弹力)作用处于静止状态，由二力平衡知识可知，杆对小球的弹力与重力等大、反向．故D正确． 答案　D 知识点三　力的图示和示意图 7．(双选)一人用斜向下的力推小车前进，力的大小是30 N，方向与水平方向成30°角，则图中画的小车受到的推力的图示，正确的是(　　) 解析　画力的图示时，作用点可以画在实际着力点上，也可画在物体的重心上(不考虑物体的转动)．可将箭头画在作用点上，也可将箭尾画在作用点上，但力的方向必须正确，故B、D正确． 答案　BD 8．画出图3－1－17中各个静止物体A所受的弹力，各个接触面或点均光滑． 图3－1－17 解析　作出图中各物体A所受的弹力，如下图所示．由于各个接触点或面均光滑，所以甲图中台阶处无弹力(台阶处弹力的确定，可采用假设法)；丙图中斜壁对球无弹力，道理同甲． 答案　 知识点四　胡克定律 图3－1－18 9．(单选)如图3－1－18所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置．今用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力大小为(　　)． A．kx B．kx＋G C．G－kx D．以上都不对 解析　由胡克定律知F＝kx，故此时弹簧弹力大小F′＝G＋F＝G＋kx，B对． 答案　B 10．(单选)锻炼身体用的拉力器，并列装有四根相同的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40 cm，某人用600 N的力把它们拉长至1.6 m，则(　　)． A．人的每只手受到拉力器的拉力为300 N B．每根弹簧产生的弹