【创新设计】高中物理-3-2-研究摩擦力规范训练 粤教版必修1.docVIP

【创新设计】2013-2014学年高中物理（粤教版）必修一：3-2 研究摩擦力 (时间：60分钟)　　　　　　　　　　　　　　 知识点一　摩擦力的理解 1．(单选)(2013·深圳高一检测)关于滑动摩擦力的说法，以下正确的是(　　)． A．只有运动的物体才受到滑动摩擦力 B．滑动摩擦力总跟物体的重力成正比 C．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 解析　滑动摩擦力产生于两个有相对运动的物体间，但受滑动摩擦力的物体不一定运动，A错．滑动摩擦力总跟物体的正压力成正比，与重力不一定成正比，B错．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，并不一定阻碍物体的运动，C错、D对． 答案　D 2．(单选)下列有关摩擦力的说法正确的是(　　)． A．一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力 B．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C．两物体间如果有了弹力，就一定有摩擦力 D．两物体间有摩擦力，就一定有弹力 解析　根据摩擦力产生条件可知：两物体间有摩擦力，一定有弹力，但反之有弹力不一定有摩擦力，A、C错，D对．滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反，而不是与运动方向相反． 答案　D3．(双选)以下说法错误的是(　　)． A．摩擦力可以是动力也可以是阻力 B．由公式μ＝可以看出，μ与f成正比，与FN成反比 C．滑动摩擦力的方向与物体运动方向可能相同 D．摩擦力方向不可能与运动方向不在一直线 解析　摩擦力的方向与运动方向可以相同也可以相反，还可以成任一夹角摩擦力可以是动力也可以是阻力，故A、C正确．μ与接触面的粗糙程度及物体的材料有关，与f和FN无关，B错．摩擦力的方向与相对运动方向或相对运动趋势方向相反，与运动方向无关，故D错误． 答案　BD 知识点二　摩擦力的方向 4．(双选)用一个水平推力向右推放在水平地面上的木箱，没有推动，则下列说法正确的是(　　)． A．木箱运动趋势的方向与水平推力的方向相同 B．木箱运动趋势的方向与水平推力的方向相反 C．木箱受水平向左的静摩擦力 D．木箱受水平向右的静摩擦力 解析　当用水平推力向右推木箱时，木箱具有沿推力方向即水平向右运动的趋势，故A正确，B错误．木箱受到静摩擦力的方向与相对地面运动趋势的方向相反，故木箱受到水平向左的静摩擦力的作用，故C正确，D错误． 答案　AC 5．(双选)人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是(　　)． A．人受的摩擦力的方向是向下的 B．人受的摩擦力的方向是向上的 C．人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大 D．人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力也增大 解析　人受到静摩擦力作用，该力与人的重力二力平衡，即人受到的摩擦力方向向上，大小恒定，等于人的重力，故B、D正确．答案　BD 6．(单选)某人骑自行车在平直公路上匀速前行，则前后车轮所受摩擦力的方向(　　)． A．都向前 B．都向后 C．前轮向前，后轮向后 D．前轮向后，后轮向前 解析　自行车的驱动力来源于后轮与地面间的摩擦力，即自行车的后轮受到向前的摩擦力，根据二力平衡，前轮受到地面的摩擦指向后方，D正确． 答案　D 知识点三　摩擦力的计算 7．(单选)运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时，他所受到的摩擦力分别是f上和f下，那么它们的关系是(　　)． A．f上向上，f下向下f上＝f下 B．f上向下，f下向上f上f下 C．f上向上，f下向上，f上＝f下 D．f上向上，f下向下，f上f下 解析　本题表面上看是滑动摩擦力问题，而实质上是静摩擦力问题，仔细观察后不难发现，运动员在匀速上攀(或匀速下滑)时，他的手与竹竿之间在握住的瞬时是静止的，尽管他的整个身体做匀速直线运动．由受力分析并结合二力平衡的知识不难得出C项正确． 答案　D 8．(单选)一物块m在水平力拉动下，沿静止的水平传送带由A端运动到B端，如图3－2－7甲所示，这时所受摩擦力为F1；现开动机械让传送带向左匀速传动，再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端，这时所受摩擦力大小为F2，如图3－2－7 乙所示．则F1、F2的大小关系满足(　　)． 图3－2－7 A．F1＝F2 B．F1F2 C．F1F2 D．上述三种情况都有可能 解析　两种情景下，物块与传送带之间均为滑动摩擦力，只是相对速度不同而已；由滑动摩擦力的计算公式f＝μFN可知，滑动摩擦力的大小与相对速度的大小无关，故选A. 答案　A 图3－2－8 9．(单选)一根质量为m，长度为L的均匀长方形木条放在水平桌面上，木条与桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平力F推木条，当木条经图3－2－8所示位置时，桌面对它的摩擦力为(　　)． A．μmg B.μmg C.μmg D．上述选项均不对 解析　压力仍为FN＝mg，所以f＝μmg.故A对． 答案　A 10．