高中历史-第10课-充满魅力的书画和戏曲艺术导学案 新人教版必修3.docVIP

河南省灵宝市第三高级中学高二历史必修三导学案：第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 【学习目标】了解汉字的起源与演变；了解古代中国著名的书法家 了解京剧的产生 【学习模块】 （一）汉字与书法艺术 学什么？ 汉字的起源与演变：图画文字—商形成完整体系 （甲骨文—大篆—小篆—隶书—楷书） 书法艺术的发展 （１）阶段：魏晋以前是 阶段，魏晋以后开始进入 阶段。 （２）各种书法的发展 ①楷书：始于　　　，通行至今。魏晋时期完善，唐代步入盛世。比如 的柳公权的《 》。 ②草书：起源于汉代，成熟于 。魏晋以来，草书盛行不衰，名家辈出。 比如东晋 被称为“书圣”，还有王献之、唐代的 、怀素等。 ③行书：东汉至西晋书体完全成熟。王羲之的《兰亭序》有 “ ” 的美誉。“天下第二行书”指的是 。 怎么学？ 根据书本知识整理相关知识点，并注意结合时代背景理解书法艺术的发展 学会了吗？ 宋代书法艺术出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，他们追求个性而忽略法度，倡导意无法。与上述书法风格有关的时代背景是A．经济发展，社会走向正轨 B．国家统一，盛世气象 C．市民阶层兴起，社会生活丰富多彩 D．社会危机，世人反省 A．谭鑫培（谭叫天）京剧艺术水平高 B．清末北京民众昏