第10章 常用实验设计及其统计分析 .pptVIP

第十章常用实验设计及其统计分析 实验(experiment) 试验(test) 一个生物学研究课题是由一个或多个有关联的单项实验构成的。 一个“赖氨酸生产菌改良”的例子： 1、初始菌株的选择； 2、菌株的改良：传统的突变菌株筛选、现代的基因工程改良法； 3、赖氨酸含量的测试、分析方法； 4、赖氨酸的分离方法； 5、生产菌在摇瓶规模上的发酵条件优化； 6、生产菌在中试规模和生产规模上的发酵条件优化； 7、菌株的保藏方法； 8、种子的放大生产； 9、生产设备的优化。 第一节 实验设计的基本原理 一、实验设计的基本概念 实验设计，广义理解是指实验研究课题设计，也就是整个实验计划的拟定。主要包括课题的名称、实验目的，研究依据、内容及预期达到的效果，实验方案，实验单位的选取、重复数的确定、实验单位的分组，实验的记录项目和要求，实验 结 果 的 分析方法 ，经济效益或社 会 效 益 估 计 ， 已 具 备 的 条 件， 需要购置的仪器设备，参加研究人员的分工，实验时间、地点、进度安排和经费预算，成果鉴定，学术论文撰写等内容。而狭义的理解是指实验单位的选取、重复数目的确定及实验单位的分组。生物统计中的实验设计主要指狭义的实验设计。 实验设计的目的是避免系统误差，控制、降低实验误差，无偏估计处理效应，从而对样本所在总体作出可靠、正确的推断。 二、生物学实验的基本要求 为了保证实验的质量，在实验中应尽可能地控制和排除非实验因素的干扰，合理地进行实验设计、准确地进行实验，从而提高实验的可靠程度，使实验结果在生产实际中真正发挥作用。为此，对生物实验有以下几点要求： 1、实验要有代表性 生物实验的代表性包括生物学和环境条件两个方面的代表性。 生物学的代表性，是指作为主要研究对象的品种、个体的代表性，并要有足够的数量。例如，进行品种的比较实验时，所选择的个体必须能够代表该品种，不要选择性状特殊的个体，并根据个体均匀程度，在保证实验结果具有一定可靠性的条件下，确定适当的数量。 2、实验要有正确性 实验的正确性包括实验的准确性和实验的精确性。 在进行实验的过程中，应严格执行各项实验要求，将非实验因素的干扰控制在最低水平，以避免系统误差，降低实验误差，提高实验的正确性。 3、实验要有重演性 重演性是指在相同条件下，重复进行同一实验，能够获得与原实验相类似的结果，即实验结果必须经受得起再实验的检验。 由于实验受供试个体之间差异和复杂的环境条件等因素影响，不同地区或不同时间进行的相同实验，结果往往不同；即使在相同条件下的实验，结果也有一定出入。因此，为了保证实验结果的重演性，必须认真选择供试个体，严格把握实验过程中的各个环节，在有条件的情况下，进行多次或多点实验，这样所获得的实验结果才具有较好的重演性。 三、实验设计的基本要素 1、处理因素 单因素、多因素、处理水平、固定模型、随机模型； 与处理因素相对应的是非处理因素，这是引起实验误差的主要来源。 2、受试对象 处理因素的客体，进行实验设计时，要保证其同质性。 3、处理效应 实验效应＝处理效应＋实验误差 四、实验计划书的编制 1、封面； 名称、编制者、时间 2、国内外研究动态及参考文献； 3、实验目的； 实验目的是实验开始前就提出的，不能做这样的“神射手”－－子弹射出后，不管打到哪，都大言不惭地说“这正是我要打的地方！” 4、预期结果； 理论方面，可以得到某个规律或结论；实用上，可以达到某个经济效益、社会效益或生态效益。 5、实验因素及因素水平的选择； 6、观测指标的选择及指标的测量方法； 7、设计方法的选择； 配对设计与成组设计、对比设计、完全随机化设计、随机区组设计、拉丁方设计、裂区设计、套设计、正交设计 8、实验方法； 实验材料、仪器设备、药品试剂、实验步骤、实验经费 9、实验记录。 不能把实验方案上的数值抄过来，称量是多少克就是多少克； 实验过程中的意外现象不可不记； 五、实验设计的三个基本原则 一、实验误差的来源 实验处理常常受到各种非处理因素的影响，使实验处理的效应不能真实地反映出来 ， 也就是说 ，实验所得到的观测值，不但有处理的真实效应，而且还包含其它因素的影响，这就出现了实测值与真值的差异，这种差异在数值上的表现称为实验误差。 由于产生误差的原因和性质不同，实验误差可分为系统误差（片面误差）、随机误差（抽样误差）两类。 系统误差影响实验的准确性，随机误差影响实验