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第18课 音乐与美术(岳麓版选修) .doc
第18课 音乐与美术
一、音乐
1、古典主义音乐
(1)时间: 18---19世纪之交
(2)特点: 以反映人们普遍要求和意愿为主要特征，注重形式，讲究谐调，注重比率适当和自然平衡的原则，强调风格高雅，体现乐观向上的进取精神。
(3)代表人物：
①“交响乐之父”海顿 / “音乐天才”莫扎特
②（德）贝多芬
A.生活时代: 启蒙与革命的时代.
B.思想特点: 具有反封建和争民主的革命精神.
C.贡献:
将声乐和器乐结合，开创交响乐的新形式;
使器乐反映社会重大题材;
创作九部交响曲.
D.地位: 是连接欧洲古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁,被誉为“乐圣”。
E艺术特色: 洋溢着英雄主义和乐观主义气息.
F意义: 开创了浪漫主义的先河.
2、浪漫主义音乐（特点）：强调艺术家的个性和独创性，偏重于色彩和感情。
3、印象派音乐
(1)时间: 19世纪末
(2)特点: 强调音响和音色,认为音乐只是提供一种暗示或心境.
(3)代表人物: (法)德彪西《牧神午后·前奏曲》
4.现代音乐
（1）特点：
①派别众多；
②根据各自理念谱写乐曲。
（2）派别：新古典主义音乐、表现主义音乐、序列音乐以及其它流行音乐。
◆流行音乐：
①反映信息时代青少年的追求；
②是缓解竞争压力、宣泄喜怒哀乐的直接方式；
③改变着人类的娱乐和生活方式。
二、美术
1、印象派
(1)背景: 19世纪科技(尤其是光学理论和实践)的提高.
(2)特点:
①注重时间性；
②注重主体的主观感受，忠于自己的眼睛；
③大多用原色作画。
(3)代表作
①前期: (法)莫奈《日出·印象》《干草堆》《鲁昂大教堂》.
②后期: 塞尚《埃斯泰克的海湾》；凡高《向日葵》
（4）意义：
P76
2、现代派
(1)背景: 科技的发展和社会结构的调整，人们的思想意识和价值观念迅速变化。
(2)特点:
①反对理性和传统；
②重视“自我表现”；
③采用夸张、变形与抽象的表现手法；
④材料多样。
(3)代表作:(西)毕加索坐在椅子上的女人、毕加索自画像
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