【志鸿全优设计】高中数学-第四章4.1.1圆的标准方程导学案-新人教A版必修2.docVIP

【志鸿全优设计】高中数学-第四章4.1.1圆的标准方程导学案-新人教A版必修2.doc

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4.1 圆的方程 4.11 圆的标准方程 一、圆的标准方程 活动与探究1 写出下列各圆的标准方程. (1)圆心在点(2,3),半径为2; (2)经过点P(5,1),圆心在点C(8,-3). 迁移与应用 1.若圆的标准方程为(x-1)2+(y+5)2=3,则此圆的圆心和半径分别为(  ) A.(-1,5), B.(1,-5), C.(-1,5),3 D.(1,-5),3 2.已知两点P1(4,9)和P2(6,3),求以P1P2为直径的圆的方程. 根据圆的标准方程,若已知圆心坐标与半径,可直接写出圆的标准方程;若已知圆的标准方程,可直接写出圆心坐标和半径. 二、点与圆的位置关系 活动与探究2 已知圆的圆心M是直线2x+y-1=0与直线x-2y+2=0的交点,且圆过点P(-5,6).求圆的标准方程,并判断点A(2,2),B(1,8),C(6,5)是在圆上,在圆内,还是在圆外? 迁移与应用 1.点A(-2,3)与圆(x+3)2+(y-1)2=9的位置关系是(  ) A.在圆外 B.在圆内 C.在圆上 D.不确定 2.若点M(5+1,)在圆(x-1)2+y2=26的外部,则实数a的取值范围是________. 点与圆的位置关系的判断方法: (1)几何法:利用圆心到该点的距离d与圆的半径r比较. (2)代数法:直接利用下面的不等式判定: ①(x0-a)2+(y0-b)2>r2,点在圆外; ②(x0-a)2+(y0-b)2=r2,点在圆上; ③(x0-a)2+(y0-b)2<r2,点在圆内. 三、求圆的标准方程 活动与探究3 已知一个圆经过两个点A(2,-3)和B(-2,-5),且圆心在直线l:x-2y-3=0上,求此圆的方程. 迁移与应用 1.过A(2,-3),B(-2,-5)两点且面积最小的圆的标准方程为________. 2.已知圆被x轴平分,且过点A(5,2)和B(3,-2),求圆的标准方程. 求圆的标准方程可用以下两种方法求解: (1)待定系数法:设出圆的标准方程,根据条件求出方程中的参数. (2)利用圆的几何性质求出圆的圆心坐标与半径,从而得到圆的标准方程. 当堂检测 1.圆心为(-2,-1),半径为4的圆的标准方程是(  ) A.(x-2)2+(y-1)2=16 B.(x+2)2+(y-1)2=16 C.(x-2)2+(y+1)2=16 D.(x+2)2+(y+1)2=16 2.圆(x+2)2+(y-9)2=4的圆心到直线3x+4y-15=0的距离是(  ) A.1 B.2 C.3 D.5 3.点P(a,10)与圆(x-1)2+(y-1)2=2的位置关系是(  ) A.在圆外 B.在圆上 C.在圆内 D.与a的值有关 4.圆心为点C(-2,1),并且过点A(2,-2)的圆的标准方程为________________. 5.已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则C的方程是____________. 提示:用最精练的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记. 1

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