校企合作背景下模具设计与制造专业课程开发与实践.pdfVIP

模具工业 2014年第40卷第2期 67 校企合作背景下模具设计与制造专业 课程开发与实践 王翠凤，徐 宁 (福建信息职业技术学院，福建 福州 350003) 摘要：从学生就业所需的专业知识、职业能力和综合素质出发，明确了校企合作背景下模具设计与制造 专业课程开发的目标和原则，阐述了校企合作课程开发的步骤，并通过3个实例介绍了模具设计与制 造专业课程开发的经验 。 关键词：校企合作；课程开发；定制课程；教材建设；模具设计与制造 中图分类号：TG76 文献标识码：B 文章编号：1001—2168(2014)02—0067—03 Developmentand practiceofdie design and manufacturing majorcurriculum underthebackgroundof schoo1．enterprisecooperation WANG CUl—feng，XU Ning (FujianPolytechnicofInformationTechnology，Fuzhou，Fujian350003，China) Abstract：The goaland principle of the developmentofdie design and mnaufacturing ma- jor curriculum underthe background of school—enterprise cooperation were determined based on hteprofessional knowledge，professionalability na d comprehensivequality neces- sary for student’S employment．The school-enterprise cooperation development stepswere discussed，andhte developmentexperiencewas introducedhtrough three examples． Key words：school-enterprise cooperation；curriculum development；customized curriculmu ； construction ofteachingmaterial；die desing na dmanufacturing 1 引 言 握模具专业的基础知识和过硬的职业技能，还要具 教育部 《关于全面提高高等职业教育教学质量 有爱岗敬业、吃苦耐劳、团队合作等优秀品质。通 的若干意见》指出：“课程建设与改革是提高教学质 过对模具企业开展调研活动 ，明确岗位对专业知 量的核心，也是教学改革的重点和难点”。校企合 识、技能和素质的基本要求，再经过专业教师和企 作背景下的专业课程体系开发应紧紧围绕行业企 业工程技术人员充分讨论，确定了专业课程体系框 业的技术岗位对专业知识、职业能力和综合素质的 架，从而提出了一系列专业课程及其建设标准。这 要求，充分发挥校企资源，构建专业课程体系和 内 些标准主要参照企业的岗位技术标准和行业技术 容的创造性活动，不仅决定了专业人才培养 目标能 规范制定，同时根据其难易程度和客观条件分析了 否实现，还牵涉到师资队伍建设和实训基地建设等 实施的可行性，以保证课程建设的科学性。 一 系列重大 问题 ～ 模具设计与制造专业校企合作课程开发的 目 2 校企合作课程开发步骤 标和原则为：面向模具及相关企业培养从事模具设