高中语文《滕王阁序》三课时导学案-新人教版必修5.docVIP

河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《滕王阁序》三课时导学案 新人教版必修5 【学习目标1．了解王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文化知识。 2．掌握文中常见文言实词的意义或用法，理解典故的作用。 3．领会情景交融的写法，感悟语言。 4．准确把握诗人在文中表达的思想感情。 学习重难点 1.结合注释，疏通文意，体会骈文特点。 2.指导诵读，注意停顿，通过诵读体会文章?优美的语言。 3.利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用。 第一课时 ?一、【知识背景介绍 1.江南三大名楼 　　岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三大名楼，有联赞曰：“洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步；崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。 2.?王勃及文章写作背景 ????王勃（649~675），字子安，降州龙门（现在山西河津）人，初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。王勃才华早露，六岁即善写文章，十四岁便科举中第。被司刑太常伯刘祥道赞为神童，向朝廷表荐，对策高第，援朝散郎。沛王李贤闻其名声，邀请他作王府侍读，两年后因一篇《檄英王鸡》的游戏文章触怒了唐高宗，被逐出沛王府。因擅杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。上元二年（公元675），王勃前往交趾省亲，途经南昌，正赶上当地都督阎某在滕王阁上欢宴群僚和宾客。王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的《滕王阁序》。两个月后，王勃渡海溺水，英年早逝。 3.?序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，如南朝梁萧统的《〈文选〉序》。赠序，是指亲友间以作文相赠，表达惜别、祝愿、劝勉之意，如韩愈《送李愿归盘古序》，明宋濂《送东阳马生序》等。宴集序，是指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，这样的序叫宴集序，如王羲之《兰亭集序》。 本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。 4.?骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同，语言上有三方面的特点：第一是语句方面的特点，即骈偶和“四六”；第二是语音方面的特点，即平仄相对；第三是用词方面的特点，即用典和藻饰。 自学质疑1．注意下列字的读音。 ?成语积累 ?物华天宝?人杰地灵?胜友如云高朋满座腾蛟起凤钟鸣鼎食 云销雨霁??响遏行云?天高地迥??兴尽悲来?萍水相逢?冯唐易老?? 老当益壮穷且益坚涸辙之鲋?失之东隅，收之桑榆?一介书生??高山流水盛筵难再?陆海潘江 二、交流展示  熟读课文，结合注释，疏通文意，解释加点字词. (1)?襟三江而带五湖　　　???????????????(2)?)雄州雾列，俊采星驰　????????????????(3)都督阎公之雅望????????????? (4)?胜友如云??高朋?????(5)?宾主尽东南之美?????????????????????????????????(6)序属三秋?????　　　　???? (7)披绣闼，俯雕甍?????????????????????(8)?雁阵惊寒?声断衡???????????????????????????????????????????????  【达标检测??  1.下列词语中的字的读音没有错误的一组是（　　） A.徐孺（rǔ）棨（qǐ）戟　　?襜帷（wéi）??星分翼轸（zhēn） B.萦（yíng）回???胜饯（jiān）???涸（hé）辙??钟鸣鼎（dǐng）食 C.东隅（yú）????请缨（yīng）???猖（chāng）狂??衡阳之浦（fǔ） D.暇（xiá）日???雨霁（jì）??邺（yè）水??遥襟甫（fǔ）畅 2.从语音角度看，下列读音规律都相同的一组是（） A?逦迤?伛偻?扶摇?????B?参差?窈窕?霹雳 C?舳舻?徘徊?逡巡?????D?沆砀?涟漪?睇眄 3.下列词语书写有错的一组是（　　） A.鹤汀凫渚　　　　　睢园绿竹　　　　　　东隅已逝 B.落霞孤骛　　　　　舸舰迷津　　　　　　萍水相逢 C.棨戟遥临　　　　　躬逢胜饯　　　　　　逸兴遄飞 D.无路请缨　　　　　星分翼轸　　　　　　青云之志 ? 4.下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是（　　） ①穷（且）益坚②若属皆（且）为所虏 ③宾主尽东南（之）美 ④臣（之）壮也，犹不如人 A.①句与②句相同，③句与④句不同。?????? B.①句与②句相同，③句与④句也相同C.①句与②句不同，③句与④句也不同。???? D.①句与②句不同，③句与④句相同。 5.《滕王阁序》多处用典，表意精练含蓄，根据文意，分析有误的一项是（） A?物华天宝，龙光射牛斗