高中语文《第二单元-第4课-烛之武退秦师》教案 新人教版必修1.docVIP

福建省莆田市第八中学高中语文《第二单元 第4课 烛之武退秦师》教案 新人教版必修1 教学目标 1、学习古人国难当头，不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神。?2、了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。?3、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。?4、在诵读过程中，培养学生阅读和理解文言文的能力。 教材分析　　《烛之武退秦师》是新编高中语文第一册的一篇讲读课文。选自《左传》，记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争。单元教学重点是理解课文的思想内容，掌握文言词语的含义及其在课文中的用法。课文安排在单元的首篇，如何指导学生学好这篇课文，实现由教到不教，树立学生学好文言文的信心，这是一个关键所在。?学情分析：?　　经过初中阶段的学习，高一的学生已经初步形成了一定的学习方法，对于文言文的阅读与学习已掌握一定的步骤，而且经过朗读训练，他们很容易感受到本文的独特之处，容易获得学习文言文的喜悦感与成就感，进而主动地加入到背诵，了解大意，归纳相关知识点的学习中来。通过听读、示范朗读、充分调动学生读书的兴趣，以读带动学生对课文的理解，并自主地进行文言知识的总结归纳。 教学重点： 1、理解“贰、军、辞、鄙、陪、敢、济、肆、阙、与”10个词语。?2、归纳“若、说、辞、鄙、微、之”等词语的意义和用法。?教学难点： 1、借助语境推断文言词语的意义。?2、领会和学习本文详略得当、波澜起伏、善用伏笔和照应的写作技巧。 教学方法：引导法、朗读感悟法 1