高中生物《211人体的稳态》导学案-苏教版必修3.docVIP

江苏省海头高级中学高中生物《211人体的稳态》导学案 苏教版必修3 一、学习目标 1.描述内环境的组成和理化性质。2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 内环境的组成和理化性质。 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 A．家兔 B．鱼类 C．鸟类 D．草履虫 例题2毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是 ①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 2．细胞外液的成分 对照课本P4资料分析，尝试总结血浆的化学组成，组织液和淋巴呢？ 例题3 在下列物质中，不属于内环境组成成分的是 A． 血红蛋白　 　B．葡萄糖 　　C．二氧化碳和氧气　　　 D．氨基酸 4．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 （1）人体内组织细胞需要的氧气和养料直接从哪里获得？最终从哪里获得？外界的物质是如何被组织细胞利用的？ （2）组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物直接排放到哪里? 最终排放到哪里？通过哪些器官排出？ （3）人体内组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介是什么？ （4）尝试构建人体内组织细胞与外界环境进行物质交换的模式图 例题5维持渗透压的Na+、Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质都是来自于____________。后者经过________系统的消化、吸收 这些物质被吸收的方式都是______________ ，并进入_________系统并通过血液循环运输到全身各处。 四、当堂检测 1.有关人体体液的叙述，正确的是 （ ） A、体液是人体内的液体，都存在于细胞内 B、体液构成人体内细胞生活的液体环境 C、体液包括细胞内液和细胞外液两部分 D、体液包括细胞内液和血液两部分 2.在血浆、组织液和组织细胞内液中，O2的浓度依次为 （ ） A、血浆 组织液 细胞内液 B、血浆 组织液 细胞内液 C、血浆 组织液 细胞内液 D、血浆 组织液 细胞内液 3.人体肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖 （ ） A、血浆 B、淋巴 C、组织液 D、血液 4.通常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时该组织中 （ ） A、组织液增加，淋巴增加 B、组织液减少，淋巴增加 C、组织液增加，淋巴减少 D、组织液减少，淋巴减少 5.正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于 （ ） A．组织液中氧气的浓度 B．细胞膜上氧气载体的数量 C．细胞液中二氧化碳的浓度 D．细胞中ATP的数量 6.血浆中水的来源是 （ 　） A．组织液 B．消化道、组织液、淋巴 C．淋巴和组织液 D．消化道和组织液 7.下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症 （ ） A．浮肿 B．手足抽搐 C．贫血 D．尿毒症 8.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是 （ ） A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外 9. 血细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是： （ ） A．血浆、体液和体液 B．血液、体液和淋巴 C．血浆、组织液和淋巴 D．血液、细胞外液和体液 10.人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是 （ ） ①消化系统　②呼吸系统　③神经系统　④泌尿系统　⑤循环系统 ⑥运动系统　⑦生殖系统　⑧内分泌系统 A．①②③④ B．.⑤⑥⑦⑧ C．①②④⑤ 　D．③⑥⑦⑧ 11.对直接参与第10题中物质交换的各系统起调控作用的是 （ ） A．①⑥ B．②⑦ C．③⑧ D．.④⑥ 12.下列事实中，能看作是物质进入内环境的是 （ ） A．牛奶喝进胃内 B．空气吸入肺泡 C．服用驱虫药 D．注射胰岛素 13.从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中 A．氧浓度较低 B．不能维持体内水分平 C．缺少食用的动、植物 D．二氧化碳浓度较高 14.“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是 A．不对的，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量 B．不对的，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节。 C．对的，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质 D．对的，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持恒定性 15.高等多细胞动物的物质交换主要涉及以下几个方面：①体内细胞②细胞外液③血液（或淋巴）④呼吸系统⑤泌尿系统⑥消化系统⑦体外环境。请回答下列问题： （1）氧气从体外空气进人体内细胞的正确顺序是 A．⑦④③②①