以“心”为部首汉字情感隐喻及转喻——认知个案研究.pdf

大违理I：大学硕士学俯论文 摘 要 本文研究了汉语中以“心”为部首的汉字为研究对象，特别以《唐诗三百首》中出现 的以1D”为部首的汉字为语料，参考和应用了认知语言学中的相关理论，分析了这些汉 字中所隐含的情感隐喻和转喻。 首先对隐喻和转喻进行了综述，从隐喻和转喻研究的历史出发，理顺隐喻和转喻研 究在西方学界和中国学界的发展历程，介绍了认知语言学的隐喻研究和转喻研究，阐明 其主要优点和不足，并在此基础上建立了本文的研究模型一认知模型，即采用现有认知 语言学隐喻和转喻研究中的可取部分，并加入了对语境的考量。本文中将语境分为词语 语境、短语语境和句子语境。本文首先在不考虑语境的条件下，对《唐诗三百首》中出 现的汉字进行隐喻和转喻研究，然后对照这些汉字的具体语境，考量语境在实现隐含的 情感隐喻和转喻过程中的影响。 通过对语料的隐喻和转喻分析，本文证明了汉语中以“心”为部首的汉字隐含了关于 “心”的情感隐喻和转喻，同时发现同样的情感隐喻或转喻会出现在不同的汉字中。另 外，转喻在汉语构词的过程中发挥着比隐喻更大的作用。对汉字在具体语境中的分析表 明，语境对隐喻和转喻在语言中的实现过程中存在着一定的影响。 本文对汉语中以q凸”为部首的汉字进行的情感隐喻和转喻研究，证明了认知语言学 的隐喻和转喻理论，为隐喻和转喻的研究提供了汉语语料，同时本文也可为今后的汉语 语占研究作参考。 关键词：隐喻；转喻；“心” 以“心”为部首汉字的情感隐喻及转喻 and in Characterswiththe Emotional Chinese MetaphorMetonymy Radicalof“Heart” ···-··A Case CognitiveStudy Abstract This isbasedon and of theoryCognitive paper metaphormetonymy Linguistics，takes Chinese withtheradicalof‘heart’inTheThree asthe characters Hundred砌略Poems research the and of“xin’inthose focus，and melonymies analyzesunderlyingmetaphors characters． and inthewestandin 111is reviewsthe China, history metonymystudy paper ofmetaphor introducesthe to and setsthe up eogn“ive cognitiveapproachmetaphormetonymystudy，and