2014届高考地理应用跟踪训练：第二单元第二节《可持续发展的基本内涵》（鲁教版必修2）.docVIP

【三维设计】2013版高考地理 第二单元 第二节可持续发展的基本内涵应用跟踪训练 鲁教版必修2 [课时跟踪训练] (满分100分　时间30分钟) 一、单项选择题(每小题5分，共60分) 　　生态城市建设是促进我国城市可持续发展的必然选择。下图表示生态城市建设面临的三条道路。K1表示生态环境质量安全警戒线，K2表示生态环境质量恶化警戒线，读图回答1～2题。 1.我国生态城市建设中最不可取的道路是 A.K2线　　　　　　　　　B.AC曲线 C.AD曲线 D.AB曲线 2.生态城市建设的核心是协调好经济社会发展与生态环境质量之间的关系，这突出体现了可持续发展的(　　) A.共同性原则 B.公平性原则 C.持续性原则 D.经济性原则 解析：AB线显示随经济发展水平的提高，生态环境质量呈快速下降趋势，这不是可持续发展的道路，也是最不可取的发展道路。环境质量是社会经济发展的基础，也是重要的保证；长期来看，没有环境质量的提高，社会经济必然不会持续发展；所以生态城市建设的核心，体现了可持续发展的持续性原则。 答案：1.D　2.C 　　读“某地区渔业资源再生量与捕鱼量的对应关系示意图”，回答3～4题。 3.下列关于渔业持续产量的叙述，与图示不符的是(　　) A.到达临界点时，鱼群将耗竭但尚能维持再生产 B.Ox表示与最大捕捞量相对应的渔业资源最大再生量 C.通过控制捕捞活动，可以获得捕鱼量的持续增长 D.一旦捕捞活动超过x点，持续产量将开始下降 4.近年来，我国近海渔业产量呈现下降趋势，主要的原因是(　　) A.厄尔尼诺现象导致气候异常 B.全球气温升高，海洋蒸发量增大 C.过度捕捞活动造成渔业资源衰减 D.建立人工岛和海港设施等产生的不良影响 解析：生态系统有自我调节和恢复的功能，图示表明：适当的捕捞可以促使渔业资源再生量增加，当捕捞量超出生态系统的调节能力之后，将会导致渔业资源的耗竭，并将会影响捕鱼量的持续增长。 答案：3.C　4.C 　　读“某地形示意图”，回答5～6题。 5.判断下列说法正确的是(　　) A.该地植被类型属于亚热带常绿阔叶林 B. 处最不可能发育成河流的是 C.夏季甲村降水较乙村丰富 D.甲村与丙村相对高度为400米 解析：读图中经纬网可知，图示区域的植被应是温带落叶阔叶林，甲在背风坡降水应比乙少，甲与丙的相对高度大约为100米，所在的位置是山脊，不可能发育成河流。 答案：B 6.你认为实现该地区生态、经济和社会可持续发展的关键是(　　) A.扩大耕地面积，努力增产粮食 B.保持适度的人口规模，提高人口素质 C.增加资金投入，大力开发自然资源 D.提高森林覆盖率，改善生态环境 解析：图示区域为山区，如果人口过多，会导致人多地少，加剧人地矛盾，进而会导致生态破坏等问题，所以本地区可持续发展的关键是控制人口规模。 答案：B 　　读下表，完成7～8题。 某区域2000～2004年湿地的转化　单位：km2 　 　转化来源 湿地类型　　 旱田 城镇用地 工矿用地 草地 其他 河渠 489 －7 0 235 48 海涂 43 －155 －2 027 0 17 627 水库坑塘 25 657 －33 －211 5 694 926 水田 76 －793 1 053 0 0 注：表中数据正值表示正向转化——湿地面积增加，负值表示逆向转化——湿地面积减少。 7.各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为(　　) A.水库坑塘　海涂　水田　河渠 B.河渠　水田　海涂　水库坑塘 C.水田　河渠　海涂　水库坑塘 D.河渠　水库坑塘　海涂　水田 8.与2000年相比，2004年该区域(　　) A.物种多样性有所减少 B.水鸟栖息地减少 C.生态环境有所改善 D.湿地面积减少 解析：通过分析湿地面积可明显看出，各类湿地面积都在增加，幅度有所差异，其中水库坑塘在4年间增加了31376 km2，是增幅度最大的一类，而水田仅增加了682 km2，增长幅度最小，湿地面积的增加为物种的多样性提供了有利条件，有利于生态环境的改善。 答案：7.C　8.C 　　2009年7月18日，海洋三所科研业务楼电子屏幕连续播放“全国海洋宣传日”宣传内容。在白城海滩活动现场，面向社会公众制作宣传展板15块，内容涉及极地考察、海洋生态环境保护、海洋药物研发、海洋资源利用等。据此回答9～10题。 9.要使海洋生物资源可持续利用，就必须保持海洋生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说，下列叙述错误的是(　　) A.具有一定的自动调节能力 B.能量流动与物质循环保持动态平衡 C.植物与动物的数量相等 D.生物成分之间相互制约、相互协调 10.为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是(　　) 全面禁止捕捞　实行休渔期，划分休渔区　控制渔网网眼大小　制定相应