农村义务教师招聘小学数学教学专业知识：解析几何.docVIP

第一讲 解析几何的思想、学习的方法 解析几何的主要思想——用代数方法研究几何问题．（也就是用代数方程表示并研究曲线），具体就是借助特定的坐标系，把点与坐标对应起来，把曲线与二元方程对应起来，通过研究方程回答曲线的问题。平面解析几何的主要问题可分两部分：一部分是根据约束条件求平面曲线的方程（常称为求轨迹方程），另一部分是根据曲线的方程研究这些方程所表达的几何性质，简单说就是求方程和研究方程两类。 形数结合的思想及变量观念是解析几何产生的直接原因。解析几何通过形和数的结合，使数学成为一个双面的工具．一方面，几何概念可用代数表示，几何目标可通过代数方法达到；另一方面，又可给代数语言以几何的解释．使代数语言更直观、更形象地表达出来， 学习解析几何最重要的是树立解析思想。抓住几何问题如何适当地用代数方法解决以及代数运算的过程中表达了什么样的几何现象两个环节。在数和形之间联系，对照，解释，借用。 为了用代数的方法研究几何问题的需要，课本在各章的开始都介绍一些概念和“解析成果”。如：两点间距离公式，直线的倾斜角、斜率、点到直线距离公式、两直线平行、垂直的判定法则，直线方程的五种形式……等，这些都是代数方法研究几何问题的基础。（但不是解析思想） 问题1：若点P上， （1）求的最小值； （2）求的最大值； 问题2：《必修2》P110 B8 已知求证： ，并求使等式成立