宾语从句说课课件.ppt

本人这节课主要是带领学生复习八年级学习的一个重要语法项目——宾语从句。众所周知，宾语从句是中考的重点语法项目，其主要的考试形式出现在“选择填空和改写句子”中。虽然所占比分不是很大，但所谓积少成多，我们不能放弃中考任何一个赚分的机会和可能。而且从某种意义上来说，英语和汉语之间有相通之处，所以要让学生掌握宾语从句并不太难。通过前面的学习，学生对宾语从句有了一定的了解，但是有些同学在运用时总会出现这样那样的错误因此，很有必要对之进行全面的复习巩固。为了让学生真正搞懂弄通，本人从三个方面下手。 一 制作幻灯投影，加大数量，增加密度。 二 语法概念入手，练习与理论相结合。 三 回家作业，自拟专题训练。 首先，我用多媒体投影放出了“了解宾语从句”，这样做目的是让学生了解宾语从句是主从复合句的一种。 接着，我又向学生展示了本节课的学习目标及重、难点，让学生做到心中数。然后围绕重点、难点，从三个方面进行了复习。 首先让学生了解宾语从句及在中考中的地位 然后介绍从句的类型、语序、时态。 每次讲述都配有例句及有针对性的练习。 通过全班齐读，提问个体，学生到黑板上做练习，分组比赛，总结知识点比赛等方式让学生全体参与，体现学生为主体，教师为主导的教学理念。 主句为一般过去时态，从句的时态变化情况： 从句由原来 变为 一般现在时 现在进行时 一般将来时 现在完成时 1.Finish the exercises on the paper. 2.Review the main points of this lesson ■ 3.Rewiew“direct speech（直接引语）and（indirect speech）间接引语” * The Object Clause (Revision) The Object Clause(宾语从句) (说课课件) 一、教学任务 复习宾语从句 二、重点和难点 1、由不同引导词引导的宾语从句 2、宾语从句的语序 3、宾语从句中时态的变化 宾语从句是主从复合句的一种。主从复合 句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成 的。主句是复合句的主体，从句仅仅是主句的 一个成分，它从属于主句，不能独立。从句在 全句中充当什么成分，就叫什么从句。宾语句 当中的从句在全句中作宾语。 宾语从句是中考的重点语法项目 ，其主要的 考试形式出现在“选择填空和改写句子”中 由从属连词that引导的宾语从句 由疑问代词 who,whom,whose,which， what 和疑问副词 where, when, why,how 引导的宾语从句 由从属连词 whether, if 引导的宾语从句 一般过去时 过去进行时 过去将来时 过去完成时 此语言规律让学生先总结，再呈现给学生 最后总结和布置作业 一、三类词引导的宾语从句： 二、宾语从句的语序 三、宾语从句的时态 四、还有几种注意事项 从属连词that 疑问词：8个“W”,1个“H” 从属连词whether/if 最后总结和布置作业 *