初中生焦虑水平和人际信任的关系调查.pdfVIP

68 保健医学研究与实践 第 8卷 第 2期 2011年 · 学生保健 · 初中生焦虑水平与人际信任的关系调查 马 娟 (西南大学 心理 学院，重庆 400715) 摘要 ：目的 探讨初 中生焦虑水平与人际信任 的状况及两者 间的关系，为促进青少年人 际交往提供依据 。方 法 采用 Rotter的人际信任量表和 Zung的焦虑 自评量表对 256名阜阳市周边 中学的初 中生进行调查，并进 行统计分析。结果 不同年级、性别、生源地、是否独生子女间在人际信任水平与焦虑程度的差异均无统计学 意义(PO．05)；低 、中焦虑组中学生人际信任水平均低于高焦虑组学生(PO．05)。结论 人际信任及焦虑 与年龄 、性别、来源地、是否独生子女无关，人际信任与焦虑相关。 关键词 ：初 中生；焦虑；人际信任 中图分类号 ：G444 文献标识码 ：A AnInvestigationintotheRelationbetweenAnxietyLevelandInterpersonalTrust ofJuniorHighStudents MA Juail (SchoolofPsychology，SouthwestUniversity，Chongqing400715，China) Abstract：0bjective Toexploretherelationbetweentheanxietylevelofjuniorhighstudentsandinterpersonal trust，and to provide references for improving adolescents’interpersonalrelationship．M ethod To use Rotter?sInterpersonalTrustScaleandZung’sAnxietySelf-evaluationScaletoinvestigate256juniorhigh studentsin schools around Fuyang City． Theresultswere statistically analyzed． Results Differencesin schoolinggrade，gender，placeoffamily，whetherbeingtheonlychildwerestatistically insignificantinthere— lation betweeninterpersonaltrustandanxietyleve1．(P 0．05)．Interpersonaltrustofstudentsinthelow-lev— elanxietygroupandthemedium-leveloneisweakerthanthatofthoseinthehigh-levelanxietygroup (．P 0．05)．Conclusion Differencesinschoolgrade，gender，placeoffamily，whetherbeingtheonlychildareir— relevantto interpersonaltrustandanxiety。butinterpersona1trustisrelatedtoanxiety． Keywords：Juniorhighstudents；Anxiety；Interpersonaltrust 良好的人际关系是中学生成长与社会化过程 学校心理辅导及思想教育的内容和角度提供依 中的重要组成部分，也是保持 良好心理状态的必 据 ，并且可以帮助中学生 了解 自己的人际信任水 备条件。而人际信任水平对其集体意识、合作精