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2015届高考地理一轮复习精讲精练:第2讲 地球的宇宙环境 人教版.doc
2015届高考地理一轮复习精讲精练:第2讲 地球的宇宙环境 人教版
一、选择题(每小题5分,共60分)
(2013·安徽名校模拟)北京时间2011年9月29日21时25分45秒,我国自主研制的天宫一号目标飞行器发射升空后准确进入预定轨道。读图,回答1~2题。
1.天宫一号目标飞行器与图中字母所示的某天体构成一个天体系统,该天体及其所在的天体系统分别是( )
A.c、地月系 B.d、太阳系
C.b、河外星系 D.c、银河系
2.图中所示信息反映了行星的运动特征是( )
A.自转方向都一致
B.公转方向都一致
C.公转轨道都为正圆形
D.公转轨道面完全重合
【解析】 第1题,天宫一号目标飞行器是地球的卫星,该卫星加入了以地球为中心天体的地月系。第2题,八大行星的自转方向不完全一致;八大行星绕日公转的方向相同,都是自西向东;八大行星的绕日公转轨道面具有共面性,实际上是其他行星与地球公转轨道面的夹角较小,接近0°,但不等于0°,因此不是完全重合。
【答案】 1.A 2.B
(2014·济宁模拟)读图,回答3~4题。
3.图中的M天体可能是( )
A.月球或水星 B.水星或金星
C.金星或木星 D.火星或土星
4.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( )
①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的地表 ③距日较近,表面温度较高 ④体积和质量很小
A.①② B.③④
C.①③ D.①④
【解析】 第3题,M天体的公转轨道位于地球公转轨道以内,故M天体可能是水星或金星。第4题,M天体无生命的根本原因是距日较近,表面温度高,没有适宜的温度和液态的水,也没有适宜生命呼吸的大气。
【答案】 3.B 4.C
下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”(“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域)示意图。横坐标表示行星距离恒星的远近,纵坐标表示恒星的大小。据此回答5~6题。
5.在“生命宜居带”中,之所以可能出现生命,主要影响因素是( )
A.液态水的存在 B.宇宙辐射的强度
C.行星的体积 D.适宜呼吸的大气
6.根据下表资料判断,火星与地球相比( )
火星 地球 直径 4 220英里 7 926英里 自转轴的
倾斜角度 25° 23°26′ 公转周期 687个地球日 365.25日 自转周期 24时37分 23时56分4秒 大气组成 主要是二氧化碳及部分水蒸气 氮、氧、氩及其他 大气密度 0.07 1 A.自转和公转的速度均比地球快
B.表面昼夜温差比地球小
出现极昼、极夜的纬度范围比地球大
没有昼夜长短的变化
【解析】 第5题由图可知“生命宜居带”中行星最大特点是与太阳距离适中地表温度适中水以液态形式存在。第6题火星公转周期比地球长
【答案】 5.A 6.C
实际日照时数是指太阳光线照射地面所经历的小时数(去除地物、云、雾等遮蔽时间)。读湖北省某月多年平均日照时数分布图(单位:小时)结合所学知识完成7~8题。
7据统计武汉市全年实际日照时数可以达到1 950小时。据图判( )
月 B.4月
月 D.11月
8下列关于甲、乙两地实际日照时数的空间分布差异的描述正确的是( )
甲地受夏季昼长影响日照时间长故日照时数较大
甲地受背风地形影响气流下沉少雨故日照时数较大
乙地受盆地地形影响水汽难以扩散故日照时数较小
乙地受地形抬升影响湿润多雨故日照时数较小
【解析】 第7题230~250小时之间占全年的八分之一左右可能位于夏半年;且图中武汉一带等值线向东凸出说明武汉一带实际日照时数多于南北两侧可能处于少雨时期据此可判断可能是7月处于伏旱时期。第8题依据等值线“小于小的”规律可知乙地实际日照时数小于160小时;同时乙地范围较小可能是处于山地地形夏季东南季风受地形阻挡多降水而日照时数较小。
【答案】 7.C 8.D
右图为太阳辐射量随纬度分布据此完成9~10题。
9云量最多的地区是( )
赤道地区 B.北纬20°地区
北纬40°地区 D.北纬60°地区
10影响可能总辐射量分布的主要因素是( )
大气云量 B.大气厚度
太阳高度 D.通过的大
【解析】 第9题由图可知赤道地区可能总辐射量与有效总辐射量的差值最大说明赤道地区云量最大。第10题可能总辐射量从赤道向高纬度递减主要是由于太阳高度从赤道向两极减小。
【答案】 9.A 10.C
太阳风暴指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流严重影响地球的空间环境。据此回答11~12题。
11太阳( )
太阳风、黑子年 B.太阳风、耀斑年
日珥、耀斑年 D.黑子、耀斑年
12如果太阳风暴强烈对地球产生的影响主要是( )
高速带电粒子进入大气圈扰乱地球上空的电离层
高速带
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