2015年高考历史二轮复习岳麓版必修三同步学案：第1课 孔子与老子 复习学案.docVIP

第一单元复习（学案） 第1课 孔子和老子 △课标要求：1、了解孔子 2、知道老子 一、孔子 1、孔子的历史地位：他是春秋时期的 家、 家、 家，是 学派的创始人 2、孔子思想的核心： 和 所谓“仁”， 就是“ ” ，它要求统治者体察 ，反对 和任意 ， 它要求人们“己所不欲， ”等，这有利于调整 关系和稳定社会 ，建立 社会。 孔子主张 “克己复礼”， 所谓“礼”，就是西周的 制度，这体现了孔子政治思想中 的一面 3、孔子的政治主张：为政以 ，要求统治者爱惜 ，用 “ ” 教化百姓。 4、孔子对待鬼神的态度（天命观）： ，把探讨和解决 人世间 的实际问题放在优先地位 教育对象：“ ” 4、孔子的教育思想 教学方法：“ ” 学习方法： 有利于抑制统治者的 ，缓和 5、孔子思想的影响 在当时未被统治者 和 后来被发扬光大，成为中国传统文化的 “ ”是万物的本原 朴素的 思想 政治主张：“ ” 中国哲学史上第一个探讨 的人 对中国文化产生了深远的影响 △巩固练习： 一、单项选择题： 1、下面属于孔子思想内容的是 （ ） ① “仁者，爱人” ② “无为而治” ③ “兼爱” ④ “克己复礼” A ①②④ B ①④ C ①③ D ①② 2、下列言论，属于孔子思想精华内容的是 （ ） A 以爱人之心和谐社会与调解人际关系 B 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C 选择天下之贤可者，立以为天子 D 百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣 3、下列对孔子的“仁”和德政的理解，正确的是 （ ） ①主张调节与和谐社会人际关系 ②具有古典人道主义性质 ③主张以德治民，反对苛政和任意刑杀 ④维护奴隶制，反对社会变革 A①② B②③ C①②③ D①③④ 4、“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是 （ ） A 满足新兴地主阶级的政治需要 B 抑制统治者的暴政 C 成为各国变法的理论依据 D 奠定“非攻”主张的思想基础 5、下列孔子的思想中最能体现以民为本的是 （ ） A “仁”和“礼” B “仁”和“德治” C “克己复礼” D “忠恕”之道 6、孔子“正名”主张的主要内容是 （ ） A 按照周礼的制度把当时已混淆了的社会等级秩序矫正过来，达到名正言顺 B 统治者要爱惜民力，以求得人民的拥护，使其统治名正言顺 C 要求东周统治者承认强大的诸侯国的霸主地位，使它们号令诸侯名正言顺 D 给世间万物确定稳定的名号 7、孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”这表明他提倡 （ ） A 启发诱导 B 有教无类 C 因材施教 D 诲人不倦 8、以下观点不属于老子主张的是 （ ） A “无为而治” B “守静” C “忠恕”之道 D “天法道，道法自然” 9、《老子》中记载：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。这段话体现了老子的 （ ） A 辩证法思 B “无为而治”的思想 C “天法道，道法自然” 的思想 D 以柔克刚的思想 10、老子思想中最有价值的精华部分是 （ ） A 无为而治的政治主张 B 小国寡民的理想 C 唯物主义思想 D 朴素辩证法思想 二、非选择题： 1、结合孔子政治思想的主要内容，试分析其政治思想的积极性与保守性。 孔子政治思想的核心是“仁”和“礼”： ①其“仁”的思想包括要求统治者体察民情、反对暴政和任意刑杀、提倡“己所不欲，勿施于人”等，这对抑制统治者的暴政，缓和阶级矛盾，调整人际关系，稳定社会秩序具有积极的作