未来版品德与社会六下《国际间的交往》第一课时教案.docVIP

西和县十里学区 六 年级 品德与社会 学科教师备课活页 课题 ：第5课： 国际间的交往 主备课人万继权、刘万 预计授课时间：五周 课时：第1课时 审核人： 冷芳红 教学目标：指导学生阅读课文、小组合作讨论，让学生知道： 1．通过学文和调查，引导学生了解在中国市场上的外国商品，以及在外国畅销的中国商品，清楚国际间贸易往来的好处。2．了解外国的图书、影视作品及相关活动，使学生了解不同国家、民族的文化，增进彼此之间的理解、尊重和友谊。5)在国外市场上，印有“Made in China”标志的商品 特别多，其商品是（ ）制造的。 6)?明辨是非。 1.国际间其实不需要交流。 （ ） 2.外国人非常喜欢中国货是因为中国的商品物美价廉。（ ） 3.中国市场上只有本国商品，不存在外国商品。 （ ） 四、合作探究（组内由组长组织完成） 1.说一说在我国市场上你都见过那些商品？你家有那些商品是外国的？ 2.你认为国际间的商品贸易会给国家、企业和人们生活带来那些好处？ 五、预设学生不能完成学案中的问题: “你认为国际间的商品贸易会给国家、企业和人们生活带来那些好处？”学生完成有难度。 解决途径：师生讨论、合作完成。 　板书设计 　第5课：国际间的交往 ???? ?中国市场上的外国货?? 国际间的商品贸易 ??????????外国的“中国城”????增进友谊外国文化????????????互惠互利 重、难点：1．清楚国际往来的好处。2．增进各国之间的友谊。 培养目标：培养学生收集材料及自学课文内容的能力提高认识，增强对中外文化的兴趣和关注 教学流程： 一、导入： 同学们，在生活中，我们与邻居之间要相互交往，在国与国之间也需要和谐相处。只有这样，才能促进全世界的和谐发展。你们想知道国际间是怎样交流和交往的吗？下面我们开始学习本课（导入仅供授课教师参考） 二、根据学习目标，阅读课本45——46页的内容进行整体感知 三、自主学习在组长的带领下结合学习目标，通过讨论完成黑板上的问题。 1)?我国 和加入 以后，国外商品走入中国市场，中国商品同样打出过门，畅销世界各地。 2)?我知道的外国商品品牌有 、 、 等。 3)下列电器商品中，（ ）属于中国品牌。 A .惠普 B.飞利浦 C.熊猫 4)??1985年在（ ）出现的“中国广场”，是迄今为止西