“创新教学资源、开发乡土教材”的调研报告(尹铁英、鲁亚红).docVIP

创新教学资源开发乡土教材 调研报告 课 题 组 组 长： 高艳军 调研报告执笔人： 尹铁英 鲁亚红 北京市延庆县职业技术教育中心 关于“创新教学资源开发乡土教材”的调研报告 尹铁英 鲁亚红 一、调研的背景 近年来，党中央非常重视三农工作，连续多年发布以“三农”为主体的“中央一号文件”，并出台了一系列惠农政策，突出和强调了“三农”问题“重中之重”的地位。在这样的大背景下，集农民科学技术教育学校、农业广播电视延庆分校、农民科技教育培训中心、农民职业技能培训学校等多重功能于一身的延庆县职教中心承担起了农业部关于农村实用人才培养“百万中专生计划”，到目前为止，有在籍农民中专学历班96个，在籍学员5885人，有田间学校24所，共有学员856人，有农村基层干部大专学历教育7个班，共有215名学员；每年开展各类短期培训达10000人次以上。在中专班和田间学校的教学以及短期培训中，我中心一直注重结合当地产业办学，目前开设中专班的专业有果树（苹果、桃、李子、栗子、杏、葡萄、大枣等）、蔬菜和药材（柿椒、黄瓜、五味子、黄芩等）、养殖（奶牛、肉鸡、蛋鸡等）、大田（玉米、杂粮）、花卉（月季、玫瑰、菊花等）、综合（法律、妇女干部、计算机、财会、乡村综合管理等）、文艺七大类。 庞大的办学规模及繁重的教学任务让中心的老师们每年都会有一多半的时间奔走在乡间的小路上，他们融入到农民的生产、生活