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人音版音乐六上《洛雷莱》教案.docVIP

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  • 2015-08-13 发布于福建
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人音版音乐六上《洛雷莱》教案.doc

    人音版音乐六上《洛雷莱》教案.doc

    洛雷莱教学重点：准确把握歌曲的节拍韵律，深情地演唱歌曲。 教学难点：掌握节怕韵律，情景创编。 听着音乐，采用6拍子乐曲，以三拍子。教师反复播放范唱录音（二至三遍），让学生用听唱法学习歌曲把学习的自主权交到学生手中，让探究，合作学习升华。分小组讨论歌曲的处理，并进行故事情节表演（个别）,其余同学以打击乐器设计海浪、风、以及浪打岩石的声音为歌曲伴奏。引导学生创编情景剧，并引导学生之间开展自评、互评，在活动中进一步领会歌曲的内涵。结束新课，齐唱《》

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