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- 2017-10-08 发布于福建
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小学五年级(下)美术树.doc
第 周 星期 年 月 日
课 题 树(毛笔写生画) 教学目标 认知目标 学习用毛笔作画,概括、简练地画出一棵树。 情感目标 激发学生热爱和学习中国绘画艺术。 智能目标 培养用毛笔作画的能力。 教材分析 教学重点 概括、简练地画出一棵树。 教学难点 掌握用毛笔画树的方法。 教具 以树为主题的作品、画画的工具材料 教 学 过 程 案例补充 一、欣赏课本中的图例,感受国画笔墨的表现力和作者笔下创造出来的“树”的造型美与艺术美。欣赏《树》、《古柏参天》,板书课题。
二、讲授新课
1、我国传统绘画是用毛笔作画。毛笔画是指用毛笔、墨、宣纸等工具进行描绘的画,毛笔画塑造的形象以线条为主,并重视用笔和墨的技法。出示准备好的工具材料向学生介绍。
2、绘画方法(教师边讲解、边示范):
﹙1﹚抓住树的形态,用木炭或铅笔定出树的主要枝干。
﹙2﹚从树干到树枝进行勾画。
﹙3﹚用浓淡不同的墨色表现树叶的疏密、远近。
﹙4﹚局部可用淡墨渲染,以丰富画面层次。
三、布置学生到选定的写生地点,用毛笔画一棵树。教师从旁作指导。
四、讲评作业,从用笔用摸方面指出存在问题。 板书设计 教学后记
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