C程序设计考试题A.docVIP

C语言程序设计考试题A 注意事项： 答题前，请先在试卷和机读卡上对应位置用钢笔准确清楚的填写上本人姓名和学号，机读卡的科目栏里填写年级和专业的简称，并用2B铅笔填涂学号8列，剩最右边的一列不填涂） 试卷答案必须用2B铅笔按对应题号准确、清楚涂写“%d”,x); （B）scanf(“%d”,p); （C）printf(“%d”,x); （D）printf(“%d”,p); 在说明一个结构体变量时系统分配给它的存储空间是【5】 （A）该结构体中第一个成员所需的存储空间 （B）该结构体中最后一个成员所需的存储空间 （C）该结构体中占用最大存储空间的成员所需的存储空间 （D）该结构体中所有成员所需的存储空间的总和 C语言中函数返回值的类型是由【6】决定的 （A）return语句中的表达式类型 （B）调用该函数的主调函数类型 （C）调用函数时临时 （D）定义函数时所指定的函数类型 设有数组定义：char array [ ]=China则数组 array所占的空间为 （A）4个字节（B）5个字节（C）6个字节（D）7个字节 （A）（B）C）（D） 下述对C语言字符数组的描述中错误的是【12】 （A）字符数组可以存放字符串 （B）字符数组中的字符串可以进行整体输入输出 （C）可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值 （D）字符数组的下标从0开始 有以下说明和语句，且0=i10，则下面【13】是对数组元素地址的正确表示 int a[ ]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},*p,i; p=a; （A）(a+1) （B）a++ （C）p （D）p[i] 若有以下说明和语句，则p2-p1的值为【14】 int a[10],*p1,*p2; p1=a; p2=a[5]; （A）5 （B）6 （C）10 （D）错误的表达式 已知：char s[10],*p=s; 则在下列语句中，错误的语句是【15】 （A）p=s+5; （B）s=p+5; （C）s[2]=p[4]; （D）p[0]=’a’; 已知：char s[10]; int i=1; 则在下列引用数组元素的表达式中，错误的表示形式是【16】 （A）s[i] （B）*(s+i) （C）*s （D）*((s++)+i) 已知：char a[5],*p=a; 则正确的赋值语句是【17】 （A）a=”abcd”; （B）*a=”abcd”; （C）p=”abcd”; （D）*p=”abcd”; 设有int i; char c; float f; 以下结果为整数的表达式是?【18】 （A）i+f （B）i*c （C）c+f （D）i+c+f 以下使变量i的运算结果为4的表达式是【19】 （A）int i=0,j=0; （B）int i=1,j=0; (i=3,(j++)+i); j=i=((i=3)*2); （C）int i=1,j=1; （D）int i=1,j=1; (j==1)?(i=1):(i=3); i+=j+=2; 设char ch; 以下正确的赋值语句是【20】 （A）ch=’123’; （B）ch=’\xff’; （C）ch=’\08’; （D）ch=’’\’’; 设n=10,i=4，则赋值运算n%=i+1执行后，n的值为【21】 （A）0 （B）3 （C）2 （D）1 逗号表达式(a=3*5,a*4),a+15运算后，a的值为【22】 （A）60 （B）30 （C）15 （D）90 若有说明int x,y; 不能实现以下函数关系的程序段是【23】 （A）if(x0) y=-1; （B）if(x=0) else if(x==0) y=0; if(x0) y=1; else y=1; else y=0; else y=-1; （C）y=0; （D）y=-1; if(x=0) if(x!=0) { if(x0) y=1; } if(x0) y=1; else y=-1; else y=0; 设有说明int s[2]={0,1},*p=s; 则下列错误的C语句是 （A）s+=1; （B）p+=1;（C*p++; （D）(*)++; 为了判断两个字符串s1和s2是否相等，应当使用【25】 （A）if(s1=s2) （B）if(s1==s2) （C）if(strcmp(s1,s2)