高频设计报告.docVIP

青岛理工大学琴岛学院 设 计 报 告 课题名称：无线发射机和接收机的组装与调试 学 院： 青岛理工大学琴岛学院 专业班级： 07级电子信息工程一班 学 号： 20070302020 学 生： 刘强 指导教师： 迟明玉 郭明杰 青岛理工大学琴岛学院教务处 2010年4月25日 学 生 刘强 指导教师 迟明玉 郭明杰 课题名称 无线发射机和接收机的组装与调试 设计时间 2010年4月9日～4月25日 设计地点 6-209 设计目的 通过课程设计，使自己能灵活运用《高频电子线路》课程中所学到的知识，把理论和实际项目开发相结合，从而提高自己的综合应用能力，为将来实际工作打下基础。 主要目的是自己使掌握无线电台整机电路的组成、工作原理和系统联调的方法。 一、设计过程 A、中波调幅发射机组装机调试 电路说明： 该调幅发射机组成原理框图如图17-1所示，发射机由音频信号发生器，音频放大，AM调制，高频功放四部分组成。实验箱上由模块4，8，10构成。 关闭电源，按如下方式连线 源端口 目的端口 10号板：J6 4号板：J5 信号源：RF1 4号板：J1 4号板：J3 8号板：J7 8号板：J8 10号板：TX1 将模块10的S1的2拨上，即选通音乐信号，经U4放大从J6输出，调节W2使J6处信号峰-峰值为200mV左右（在TH9处观测）， J1输入为1MHz，Vp-p＝500mV的正弦波信号作为载波，用示波器在4号板的TH2处观测。 调节4号板上W1使得有载波出现，调节W2 从TH3处观察输出波形，使调幅度适中。 将AM调制的输出端（J3）连到集成线性宽带功率放大器的输入端J7，从TH9处可以观察到放大的波形。 将已经放大的高频调制信号连到模块10的天线发射端TX1,并按下开关J2，这样就将 高频调制信号从天线发射出去了，观察10号板上TH3处波形。 B、半双工调频无线对讲机 电路说明： 该调频发射、接收机组成原理框图如图19-1所示，发射机由音频信号发生器，音频放大，调频、上变频、功放等电路组成。接收机则由高放，下变频、中频放大、限幅、FM解调、音频功放、耳机等部分组成。 （一）FM发射机实验： 将模块10的S1的2拨上，即选通音乐信号，经U4放大从J6输出，调节W2使J6处信号峰-峰值为200mV左右。 将模块10的J6连接到模块3的J2，将模块3的S1、S2均置1，调节CC1使J1端输出频率接近4.5MHz，调节W2和中周T1使波形的幅度为400mV左右。 将模块3的J1连接到模块7的J2，另将频率8MHz （VP-P≈700mV）的本振信号从J5输入，经平衡混频可得到12.5M左右的高频信号。 将模块7的J3连到模块8的J3，将已放大的高频信号送到模块1的Tx1发射处。 （二）FM接收机实验： 将从天线接收到的信号从RX1输出到模块2的J4，将放大的高频信号从J1连接到模块7的J8，将本振信号从模块7的J7输入，调整本振频率使得混频输出为4.5M的中频信号。 将混频后的信号送入集成陶瓷选频放大器的J2端，放大后的中频信号从J3输出，用频率计测量J3处信号的频率。 将J3连到正交鉴频的输入端J6,从J7处可看到解调信号。 将J7连到模块10的J1，经放大后输入到耳机。 （三）调频系统联调： 发射机实验中步骤4中模块7的J3直接连到接收机实验中的步骤1中模块7的J8，接收机的本振共用发射机的本振，其它步骤不变。即可完成调频系统发射，接收实验。 二、在设计过程遇到的问题以及解决方法 在实验开始的时候，我们认为这次试验应该没有什么难度，可是在真正开始的时候，才发现其实并没有想象中的那么简单。在整个设计过程中遇到了不少的困难，但最终通过查阅 相关书籍并在老师的帮助下，同学间的讨论中得以解决。 在做中波调幅发射机时，干扰较大并且发射距离较近。针对这种情况可以将载波频率相对的改变一下，使其与周边同学的不同从而减少外界的干扰；其次用示波器检查音频放大模块和高频放大模块的输出波形，看其是否其本符合所要的波形并且调节相应的旋钮使输出波形的幅度适中。值得注意的是AM发射机的载波频率为1MHz左右（间隔10 kHz ），调制信号为话音或音乐；接收机的中频频率为465kHz。 在半双工调频无线对讲机实验中，接收端接收不到信号或信号不清楚。针对这种情况，先要确定对话或接收是时是否按下了发射端的发射接收交换按钮；再检查是发射端发射不出信号还是接收端接收不到信号。若是发射端不行可按照中波调幅发射机调试的方法进行检查，并查看混频输出的波形；如果是接收端接受不了信号，先检查接收端用于解调的频率是否与接收端的载波频率是否一样，并用示波器检查解