网络环境下的图书馆信息整合方法与服务平台建设.pdfVIP

维普资讯 2O08年 5月 黑龙江教育学院学报 May．2008 第27卷第5期 JournalofHed0r iangCollegeofEducation V01．27No．5 网络环境下的图书馆信息整合方法与服务平台建设 肖 成 滨 (哈尔滨理工大学 图书馆，哈尔滨 150040) 摘 要：随着社会生产力水平的提高和人们信息交往的频繁 ，信 息资源的数量呈快速上升的趋势。尤其在进 入 21世纪后，信息资源呈几何级数增长，其增长量 已超过上个世纪的总和。这使得人们检索利用信息变得更加 困 难，并且 由于用户更注重于信息检索的实际内容，这就对信息资源的组织与开发提出了更高的要求。高校 图书馆 要能够根据网络环境下的信息服务要求，开展信息检索与文献资源保障体系的整合与服务。 关键词：网络；图书馆；信息整合 中图分类号：G250 文献标志码：A 文章编号：1001—7836(2008)05—0151—02 随着网络技术的发展和普及 ，图书馆作为信息产 合方法，是对需要把相对分散、无序、相对独立的数字 业的重要组成部分，要加强信息资源的整合与利用，使 对象进行类聚、融合和重组，使其重新组织为一个新的 网络环境下图书馆的信息资源在信息产业中发挥越来 有机整体，形成一个效能更好、效率更高的数字资源体 越重要的作用。 系。在相对于用户的服务平台上将数字信息资源按存 在的形式区分，主要有数据集、格式化文本、多媒体文 一 、 网络信息资源的整合服务 件、图表、设计数据、图像、音乐与语音、影像、地理空间 网络资源的整合，是图书馆读者服务工作向广度 数据、交互式多媒体出版物等。同时在网络环境下既 和深度发展的重要一环。通过对网络信息资源的整 要保持这些信息系统之间的相对独立和它们原有的特 合，可以更充分地利用网络信息资源、馆藏文献资源。 性，又要使它们之间实现最佳协作 ，达到信息资源充分 它是以信息资源和文献资源为纽带，以互联网环境、传 共享，而且方便用户的目标。 媒环境、社会环境、学习环境、生活环境等为基础 ，对用 2．信息可理解是用户需求的基础 户进行指导和辅导。它的内容和方法很多 ，包括网络 让信息可理解的初衷就是 “信息清晰”，是指人感 导航、电子书 目、提要与摘要、文摘与索引、书评 与指 官上的清晰，而信息可理解是指人认识上的清晰，人的 南、图形标识系统、导读报刊资料、用户教育、名人学者 大脑要接受和利用信息，首先要理解这信息，即对信息 导读与咨询服务台等 ，将互联网上信息资源、馆藏文 进行解释和表征。为了得到良好的信息接收效果，信 献、媒体信息资源及过刊的引文、摘要、主题智能化 ，是 息生产者和传输者需要对这种信息的解释和理解方 集互联网上的信息整合与传统导读于一体的新模式 式、特征和规律事先进行调查、分析和研究 ，并在此基 — — 整合服务。 础上，将信息的内容整合、标识、集成 ，然后发布到信息 的传输载体和信息界面上，供信息用户选择和使用。 二、网络环境下信息整合的内容 因此，信息的理解是用户信息需求的基础。 1．数字信息资源的整合 3．增加信息的有用性、可用性是用户信息需求的 信息整合 (Inform