- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
杏山镇中心学校 七x年级英语导学案.doc
杏山镇中心学校 七年级英语导学案
课题: unit 11 How was your school trip?
Section A 1a-1c
课时: 日期: 班级:
主备人:梁岚 复核人:许萍 审核人:卢玉杰
* 教师寄语:A thousand mile trip begins with one step. 千里之行,始于足下。
【学习目标】
1 学习一般过去时
2 学会谈论过去事件。--Did you …? – Yes, I did. / No, I didn’t.
【学习重点】
1 掌握常用的词汇和短语
2 学会使用一般过去时,并用过去时谈论过去事件
【学习难点】
1 掌握常见的动词过去式
2 用一般过去时谈论过去事件
【教学过程】
I、预习交流
1.??????? 根据单元标题和图片等,预测新课内容;
2.??????? 根据音标拼读单词并牢记;
3.??????? 自学课文,勾画出重点和疑惑。
1. school trip________________ 2. 散步____________
4. 骑马_____________________5. 喂鸡____________
3. milk a cow ________________6. 照相____________
7.与农夫交谈________________8. quite a lot ________
II、合作交流并展示
Group work: 分析总结一般过去时与一般现在时的区别。 Notes:__________________________________________________________________________________________
【课堂导学】:
I、新课呈现
Step1 Lead-in
Question1: What do you often do on weekends?
Question2: What did you do last weekend?
Step2 Presentation
1.??Learn the new words and phrases in 1a.
2.??Finish 1a, then check the answers.
3.??Look at the conversation, and learn the drills:
--Did you see any cows? -- Yes, I did. I saw quite a lot.
--Did you ride a horse? -- No, I didn’t. But….
Step3 Listening Listen and finish 1b. Check the answers.
Step4 Pair work Practice the conversation in 1c . Then make your own conversations.
【自主检测】:
I、时态大考验 (写出下列动词的过去式)
1.am__________2.is____________ 3. are_______________
4.do _________5.go ___________6. see ______________
7.feed _______8.ride___________9. say_______________
10.talk________11.take____________12.have____________
II、精挑细选
( ) 1. --__________. -- It was pretty good.
A. How did you do it? B. How was your trip? C. What did you do?
( ) 2. ________ you ________ to Lucy’s birthday party yesterday?
A. Do, go B. Does, go C. Did, go
( ) 3. Cathy and Ruth ________ the classroom every day. A. clean B .cleans C. cleaned
( ) 4. --______you at home last night? -- Yes. But my brother _____not at home.
A. Were, was B. Were, is C.
您可能关注的文档
- 本州典藏之旅 适用之前出发团体具体以樱花花期为准!.doc
- 本州日+横滨 舒适之旅.doc
- 本招投标文件经采购方审核确认同意发布。.doc
- 本招标文件经本单位审核确认同意发布.doc
- 本招标文件经采购人审核确认同意发布。.doc
- 本招标文件经采购单位审核确认同意发布.doc
- 本招标文件经采购方审核确认同意发布。.doc
- 本招标文件经采购方监督单位审核确认同意发布.doc
- 本文件共页.doc
- 本文件已经我单位审定请按此文件发布.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)