从倾听儿童视角重新审视幼儿园健康教育.pdfVIP

·健康教育的课疆L与教学反蕾-理专题· 从倾听儿童的视角重新审视幼儿园健康教育 江苏南京市鼓楼区教师进修学校 朱 清 【摘要】幼儿园健康教育离不开儿童，儿童更离不开健康教育。笔者分析了在幼儿园健康教育中 “倾听儿童”的内涵与目前存在的问题，从“倾听儿童”的角度重新审视幼儿园健康教育．探讨健康教育 与儿童的关系。从而进一步完善健康教育。 【关键词】倾听儿童；健康教育 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出“健康第一”的 相互倾听与应答的过程。师幼之间的倾听是指在理解 观念。“倾听儿童”则是幼儿园健康教育的出发点和归 对方思想和观点的基础上。在自己的大脑中进行整理 宿。是了解教育教学效果的最好途径，关系到“建康第 和加工，然后再通过对话的形式进行交流，从而对问题 一”观念的真正落实。 进行深入、有效的探究。倾听儿童．需要教师用积极的 一、“倾听儿童”的内涵 心态．专注地、充满兴趣地了解幼儿。正确把握幼儿的 “倾听”是一种主动行为。要求倾听者全身心地投