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特质理论视角下的任正非.pdf
人力资源
特质理论视角下的任正非
张玉清 中国人民大学劳动人事学院 北京 100872
【摘 要 】本文从组织行为学中的领导理论入手 ,运用其中的特质理论结构框架 ,深入分析了华为公司总裁任正非先生的领导特质。通过将这位中国 IT
业最成功领导者的真实经历与现有特质理论研究成果相结合 ,试图总结出优秀领导者应当拥有的特质 ,并对现有特质理论提出一定的改进意见。
【关键词 】能力 战略 执着
一个走在全球 IT业风口浪尖的民营企业总裁 ,一位年逾花甲的老 上 、物欲横流的大背景下 ,孝也成为了一种可贵 。孝敬本身与领导并无
先生 ,似乎很难把这两个形象联系在一起 ,但这就是任正非 。 多大关系 ,但这种品质却是增加领导者人格魅力的砝码 ,从其中流露出
《走出华为 》折射出任正非特殊的领导方式 , 《华为的冬天 》透露出 的浓浓的人情味让领导者变得可敬 。
任正非始终的危机意识 , 《我的父亲母亲 》述说着任正非的至孝至忠 。 低调 :任正非的低调早已广为人知 ,这或许与他早年的生活经历有
这就是任正非 ,一个 “毛泽东 ”式典型的中国企业的领导 ,一个变革型的 关 。父母在文革期间受打压 , 自己在部队时也因政治成分问题而得不
领导 ,一个以自己的人生准则感性地影响员工 , 同时又异常重视科学管 到应得的奖励 ,久而久之养成低调的性格 。任正非个人的低调随着他
理的理性的领导者 。 对华为的领导渗透下去 ,成为华为低调的文化 。低调也不再仅是任正
本文对任正非先生的分析基于相关报道及华为的管理实践 。由于任 非的性格 ,而成为一种领导风格 。
正非是华为的主要创立者 ,且华为是民营企业 ,故华为的许多管理思想直 危机感 :任正非的危机意识同样根植于早年生活 ,三年 自然灾害中
接反映了任正非的个人特点 ,且较少受政府干预之类的外界因素影响。 艰难的生存和文革期间承受的精神压力培养出了这种危机感 。与低调
本文运用的特质理论与传统理论略有不同。许多学者的特质理论 的性格相同,危机意识也属于任正非的专利 ,他甚至是有意识的将危机
中把 “知识 ”作为特质的一个方面 ,如 John Kotter总结的成功领导的素 意识应用于华为的管理 ,形成独特的 “危机管理 ”的领导方式 。
质要素中包含 “行业和企业知识 ”,美国学者近几年的研究中也将 “知识 坚定执着 :任正非的坚定执着是贯穿他始终的品质 。大学时能把
层面 ”包括在领导者的技能结构中。但笔者认为 “知识 ”不能成为特质 樊映川的高等数学从头到尾做两遍 ,这是执着 ;从军时能排除万难做出
的维度之一 ,习得知识的能力才称得上是一种特质 。因为知识是后天 那么多科技创新 , 这是执着 ; 创华为时能翻越一个个高潮低谷始终如
习得且需时时更新 ,而能力部分取决于先天因素且较稳定地伴随人的 一 ,这是执着 。对 目标对事业的执着当属有效领导者必备的品质之一 ,
一生 ,更符合 “特质 ”的定义 。 任正非不仅自己做到了,也带动他的下属坚定不移的追求华为的不断
一 、能力 进步 。
责任感 :任正非在 《我的父亲母亲 》中说到 ,华为不必公示社会 ,但须
学习能力 :任正非的学习能力相当出众 ,这突出表现在他求学期间
“对政府负责 ,对企业的有效运行负责 ”。大而观之 ,任正非有一种以天下
自学了三门外语 ,从军期间做出了大量技术发明创造并两次填补了国
为己任的情怀 ,无论是效忠军队还是企业履行责任 ,都反映了他对这个国
家空白。创立华为之初 ,这种学习能力显得尤为重要 。华为的定位是
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