济南版生物八上第二节 《两栖动物的生殖和发育》课件ppt之六.ppt

学习目标 1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点. 2.通过比较分析蝌蚪和鱼的相似之处,认识两栖动物生殖发育过程受到水的束缚. 3.比较蝌蚪和成蛙的不同之处,认识青蛙的变态发育. 生殖和发育（小结） 生殖 1、鸣叫：吸引雌蛙。 2、抱对：提高受精率。 3、雌蛙排到水中的卵和雄蛙排到水中的精子相遇而受精，因而青蛙是体外受精。 发育 4、发育过程从受精卵→ 蝌蚪→ 幼蛙→ 成蛙。 5、青蛙的幼体和成体的形态、结构、生活习性等方面差别很大，所以其发育属于变态发育。 * 蛙声十里出山泉 想一想：这幅名画名不副实吗？ “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。” “稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 请思考：1、你可以从以上两句诗中获取什 么信息？ 春末夏初 2、什么时候可以听到蛙叫？雌雄蛙 都能鸣叫吗？鸣叫有什么意义？ 雄蛙鸣叫 吸引雌蛙 3、鸣叫吸引雌蛙后又有什么生殖现象？ 一、两栖动物的生殖 请思考： 1、你见过青蛙的抱对吗？抱对有什么意义？ 2、青蛙采用什么受精方式？环境条件如何？ 3、青蛙的受精卵有什么特点？此特点有什么 意义？ 两栖动物的生殖 鸣叫 （春末夏初） 抱对 体外受精 （水中） 受精卵 小蝌蚪找妈妈 观看动画思考： 小蝌蚪为什么总也找不到妈妈？ 小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生什么变化？ 二、两栖动物的发育： 1、蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上 有什么区别？ 2、概述青蛙的发育过程。 3、蝌蚪和青蛙各具有什么特点与其生活环境 相适应？ 动动脑： 受精卵 蝌蚪 先长后腿 后长前腿 尾巴逐渐消失 成蛙 青蛙的发育过程：（变态发育） 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 生活环境 四肢 尾 呼吸器官 青蛙 蝌蚪 鳃 肺、皮肤（辅助呼吸） 有 无 无 有 水中 水中、潮湿陆地 青蛙的发育过程属于什么发育？ 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活 在水中，也可以生活在潮湿的陆地上，主要 用肺呼吸。因此，青蛙的发育属于变态发育 两栖动物中的“两栖”是什么意思？ ？ 问题 既能生活在水中又能生活在陆地上的 就是两栖动物吗？ 两栖动物概念： 幼体：生活在水中，用鳃呼吸； 成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要 用肺呼吸。 体外受精，变态发育。 具有以上特点的动物成为两栖动物。 你还知道有哪些两栖动物？ 不同种类的蛙 姬蛙 树蛙 牛蛙 你认识吗？ 两栖 两栖 爬行 爬行 三、两栖动物的生殖发育与环境 讨论： 1、环境的变化对两栖动物的 繁衍有什么影 响？ 2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ 三、保护措施 1、首先保护好它们的生活环境。 2、积极宣传保护两栖动物。…… ★课外拓展： 1、你知道青蛙的视力有什么特点吗？ 只对活动的物体有反应 2、为什么两栖动物的种类较少，分布较小？ 两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体 则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖 动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。 巩固练习：1、青蛙的生殖特点是（ ） A 雌雄异体，体内受精 B 雌雄同体，体外受精 C 体外受精，幼体体内发育 D 体外受精，幼体水中发育 2、青蛙的发育是（ ） A 完全变态发育 B 变态发育 C 不完全变态发育 D两栖发育 3、两栖动物的特点是（ ） A 生活在陆地上的动物 B 生活在水中的动物 C 能生活在水中也能生活在陆地的动物 D 幼体生活在水中，成体即能生活在陆地，也能生活在水中 4、青蛙幼体的呼吸器官是（ ） A 鳃 B 肺 C 气管 D 表皮 D B D A