【三维设计】2012高考生物二轮复习 第一部分专题六战考场.docVIP

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  • 2015-08-17 发布于贵州
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【三维设计】2012高考生物二轮复习 第一部分专题六战考场.doc

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三维设计2012高考生物二轮复习试题 一、选择题 1.(2011·重庆高考)2008年,在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述,正确的是(  ) A.盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果 B.种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素 C.洞内水体中溶解氧增加将提高盲鱼种群的K值 D.盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性的间接使用价值 解析:盲鱼眼睛的退化是自然选择的结果;限制盲鱼种群增长的关键生态因素是水体中的溶氧量等环境条件;K值是环境容纳量,环境条件改善可以提高种群的K值;盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的直接(使用)价值。 答案:C 2.(2011·海南高考)关于群落演替的叙述,错误的是(  ) A.围湖造田活动对群落演替有影响 B.演替过程中群落的物种组成不断变化 C.次生演替的速度比初(原)生演替的速度快 D.弃耕农田上发生的群落演替是初(原)生演替 解析:弃耕农田上发生的群落演替是次生演替,演替过程中,优势种在不断变化,故群落的物种组成不断变化;次生演替的速度较初(原)生演替的快;包括围湖造田在内的人类活动均影响群落的演替过程。 答案:D 3.在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,同等实验条件下分别在4个大试管中进行培养(见表),均获得了“S”型增长曲线。根据表中实验设置,判断下列说法错误的是(  ) 试管号

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