【三维设计】2012高考生物二轮复习 预测演练4.docVIP

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  • 2015-08-17 发布于贵州
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【三维设计】2012高考生物二轮复习 预测演练4.doc

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三维设计2012高考生物二轮复习试题 1.生物体的结构和功能是相适应的,不同组织细胞具有不同的结构和功能。下图为某组织细胞的结构简图,下列各项叙述中,不正确的是(  ) A.若该细胞是胰岛B(β)细胞,①处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体 B.若该细胞是肾小管上皮细胞,①处附近可能分布较多的线粒体 C.若该细胞是皮肤表皮细胞,其核膜上核孔的数目较多 D.若该细胞为浆细胞,其细胞中核糖体数目较多 解析:图示为动物细胞,含有突起,并含有丰富的线粒体,由此可确定该细胞表示代谢旺盛的细胞,不可能表示皮肤表皮细胞。 答案:C 2.下图甲中①~④代表某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的相对数量,图乙为该生物五个不同细胞分裂时期的图像。下列说法不正确的是(  ) A.图甲中a、b、c分别表示DNA分子数、染色体数、染色单体数 B.图乙中同源染色体联会发生在图甲中的②时期 C.图甲中具有同源染色体的是①和②时期;图乙中具有同源染色体的细胞是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ D.若该生物为基因型是AaBb(等位基因A、a和B、b位于两对同源染色体上)的雄性个体,则一个Ⅱ细胞分裂完成后,能产生四种配子 解析:识图:根据甲图中a、b、c的数量变化规律,可确定a表示DNA分子数,b表示染色体数,c表示染色单体数。根据乙图中染色体的形态变化可确定细胞

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