【与名师对话】2012届高考生物一轮复习课时作业45.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.39千字
  • 约 5页
  • 2015-08-17 发布于贵州
  • 举报

【与名师对话】2012届高考生物一轮复习课时作业45.doc

【与名师对话】2012届高考生物一轮复习课时作业45.doc

课时作业(四十五) (时间:30分钟 满分:100分) 一、选择题 1.下列哪些不支持转基因生物不引发生物安全性问题(  ) A.生殖隔离使转基因植物与其他植物很难杂交 B.花粉的传播距离有限,不会引起生物安全性问题 C.植物花粉存活时间有限,不会散失到其他环境,威胁其他生物 D.转基因植物有可能像“入侵的外来物种” 答案:D 2.下列解决基因歧视的方法,不正确的是(  ) A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B.杜绝基因检测 C.保护个人遗传信息隐私权 D.建立完善的法规,通过立法解决 答案:B 3.基因工程等生物高科技的广泛应用,引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼,科学技术的发展将改变一切;有人惊呼,它将引发道德危机。对此,我们应持的正确态度是(  ) ①摒弃现有的道德规范,推动科学发展②发挥道德规范的作用,限制负面效应③科技的发展必须以现有道德规范为准绳④适当调整现有道德规范,适应科技发展 A.①②        B.②③ C.③④ D.②④ 答案:D 4.生物武器的危害有传染性强的特点,针对这一特点,下列哪项是防护生物武器的无效措施(  ) A.提前接种和个人防护 B.发现病人,立即报告,及时隔离 C.注意切断传播途径 D.只注意环境消毒,不注意动植物灭菌 答案:D 5.生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档